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대학교
이경근 외 1명(2010), 원격교육의 학습자 만족모형에 관한 연구, 한국전자상거래학회
전흥구 외 5명(2011), 원격교육을 위한 웹기반 통합 컴파일러 개발, 한국정보기술학회
정진구 외 2명(2009), 원격교육연수원의 교육과정 운영 실태 분
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대학교육 환경과 체계의 도입이 필수적이다. 더욱이 다양한 정보통신 기술의 발전에 따른 교육공간의 확대와 접근성의 극대화로 말미암아 고등교육, 평생학습, 재교육 분야 및 특수교육 분야에 이르는 다양한 영역의 잠재수요 계층에게 자기
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전자정부를 통해 정보사회 에 부합하는 새로운 정부상을 구현하기 위해서는 정보화의 관점을 국민에게 돌리고 정부와 국민간 효과적인 정보교환체제를 구축하는 것이 시급한 과제이다.
<동의대학교 법정대학 행정학과 김영삼 교수 논문>
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부동산자산을 접근
Ⅴ. 부동산자산관리(부동산관리)의 내용
Ⅵ. 부동산자산관리(부동산관리)의 정보화
1. 내무부
2. 건설교통부
3. 대법원
4. 종합
Ⅶ. 부동산자산관리(부동산관리)의 투자위험
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정보과학회지, 1998
김영환, Web기반 가상수업의 교수전략과 평가에 관한 토론, 가상대학과 열린 원격교육, 한국방송대학교 방송통신교육연구소 세미나 자료집, 1998
박인우, 효율성의 관점에서 본 가상대학에 대한 비판적 검토, 교육공학연구, 1
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자필로
7. 학교성적 Code 기입에 주의
8. 총평균 평점 산출에 주의
9. 외국어 실력 정도는 객관적으로
10. 자기소개서 작성시 유의사항
11. 서류 제출시 유의사항
1) 면접평가의 3가지 핵심측면
2) 실제 면접과정에 의한 평가요소
참고문헌
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전자계산표 프로그램(스프레드시트)
(4) 인터넷의 활용방안
① 즐겨찾기에 올려놓은 인터넷 사이트 사용하기
② 인터넷 검색방법 알기
③ 전자메일로 통신하기
(5) 컴퓨터를 활용한 종합활동
2) 교사 측면에서의 컴퓨터와 인터넷의 활용
(
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정보 인권의 문제
▶구체적인 침해될 수 있는 권리
① 인간의 존업과 가치, 행복추구권
② 개인정보자기통제권
③ 교육의 자주성과 전문성
3) 교육행정정보시스템(NEIS)와 인권침해
(1) 첫 단추
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정보소양(교사정보소양)의 범주
1. 문제 규명
2. 탐색 전략 개발
3. 자료 찾기
4. 정보 평가
5. 정보 조직
6. 정보 전달
7. 정보 사용의 윤리성
8. 결과 및 과정 평가
Ⅵ. 교원정보소양(교사정보소양)의 요구능력
1. 정보통신에 관한 폭넓은
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자기 주도적 학습력 신장
3. 사이버 생각 마당
4. 사이버 사랑의 메아리 한마당
5. EBS 인터넷 교육방송 활용
6. 사이버 솜씨자랑
7. 홈페이지를 이용한 포트폴리오 작성 및 교육활동 학부모와 공유
8. E-book 활용 사이버 전자 도서관 활용
Ⅶ
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