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교육청 Ⅰ. 독서활동(독서교육활동) 사례1
1. 책 읽고 글쓰기
2. 책 읽고 그림 그리기
3. 그 외 활동
1) 인터넷(혹은 참고 서적)을 활용한 자료 찾기
2) 문화 탐방(미술관, 영화관, 박물관)
3) 책 읽고 가까운 곳으로 떠나보기
Ⅱ. 독서활동
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국립중앙박물관에서 청소년을 대상으로 ‘찾아가는 박물관’이 시행되고 있다. 이것은 미술과 학교교육을 보완할 수 있는 유익한 프로그램이며 전시이상의 큰 효과를 낼 수 있다. 박물관의 유물을 직접 만져보고 연구할 수 있도록 교육용 유
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4. 조선족의 한국취업과 사회문화적 변화
1) 가족생활의 해체와 불안정
2) 결혼과 가족재생산의 위기
3) 이농, 농촌 과소화, 조선족 근거지의 축소
4) 조선족들의 교육수준:민족교육의 퇴보
5) 한국취업과 미래
5. 마치며
참고문헌
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국립중앙박물관에서 청소년을 대상으로 ‘찾아가는 박물관’이 시행되고 있다. 이것은 미술과 학교교육을 보완할 수 있는 유익한 프로그램이며 전시이상의 큰 효과를 낼 수 있다. 박물관의 유물을 직접 만져보고 연구할 수 있도록 교육용 유
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연구 개발이 활발한 독일과 일본의 자기부상식 철도기술과 차륜식 철도의 구성과 기술동향에 중점을 두었다.
세계 전기철도의 고속화경향에 우리나라 역시 기술 개발에 힘써 지역 간의 경제, 문화, 교육여건의 격차 해소와 각 지역의 산업특
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교육, 서울 : 대완도서
김정(1998), 문화 이해와 미술교육-조형교육 제14호, 서울 : 한국조형교육학회
국립현대미술관(2000), 한국현대미술의 시원, 삶과 꿈
이수경·이주연(1996), DBAE와 다문화 미술교육에 기초한 창의적 미술 프로그램 적용연구-조
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연구"「한국도서관 정보학회」제32권 제3호 p.466
윤희윤. 2002.「대학도서관경영론」서울 : 태일사, pp.19∼20
이영복. 2000. "미래 대학도서관과 사서의 역할"「국립대학도서관보」제19집 p.34
정병진. 2001. "지역사회 주민을 위한 대학도서관 개방"
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교육연구원 지정 연구중심학교 운영보고서, 1998
▷ 신세호, 창의력 개발을 위한 교육, 서울:교육과학사, 1985
▷ 왕중연, 작은 아이디어로 크게 성공한 세계적인 발명가들, 서울:한국발명특허협회, 1993
▷ 정두희, 사고력 키우기, 서울;도서출판
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교육의 역사
1) 고대국가의 교육
2) 시민사회의 발생과 교육
3)메이지유신의 교육개혁-충량한 신민(臣民)의 양성
4) 제2차 세계대전의 패배와 교육개혁
Ⅱ. 본론
1. 일본의 교육제도
1) 취학전 교육
2) 의무 교육
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교육대학원 논문
이수정(2003)「동화제시방법(그림책 읽어주기와 동화구연)에 따른 만 3세 유아의 텍스트 이해력의 차이」세종대학교 교육대학원 논문
이진희(2002)「어머니의 읽기지도 방법에 따른 유아의 동화책 읽기 흥미에 관한 연구」전
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