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장인들의 피땀어린 노력 등을 짐작할 수 있었다. 이러한 대략적인 이해를 토대로 앞으로의 문화 유물들을 이해하는데 많은 도움이 될 수 있을 것이란 생각이 든다. 1,『국립중앙박물관(國立中央博物館)』
2, 불교문화재
3, 나오며
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.) 그나마 촬영한 사진들도 제대로 현상할 수 가 없었던 점이 큰 아쉬움으로 남는다. 다음번 전시회에도 꼭 시간 되는 대로 한번 가봐서 더 큰 지식을 얻어 오리라고 다짐해본다. Ⅰ. 관람을 하기까지
Ⅱ. 관람기
Ⅲ. 관람을 마치고..
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불교조각실
13. 금속공예실 14. 서화실
Ⅳ. 맺는 글 Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 국립중앙박물관이란
1. 국립중앙박물관 선정동기
2. 행사참여
3. 관람안내
4. 시설규모(현박물관)
5. 박물관 구성
6. 새박물관 안내
7. 찾아오는 길
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국립중앙박물관을 다녀와서
제출일 : 2002. 12. 2
과목 : 한국전통공예
학과 : 재료공학과
학년 : 4학년
학번 : 1996013609
이름 : 정 성 우
교수 : 조 진 숙 교수님 1. 국립중앙박물관을 가기전에
2. 관심 있게 본 전시실
- <금속공예관>
3. 관
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- 테마가 있는 한국문화, 선인
백성광 - 문화유산과의 산책, 맑은소리
김현준 - 사찰 그 속에 깃든 의미, 효림
김정기 - 문화유산 상식 여행, 이토
장경호 - 한국의 전통문화, 문예
각종 탑 관련사진은 박물관 웹사이트 참고
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박물관이 더욱 우리 가까이 존재할 수 있도록 만들어나갈 것입니다. ※ 작성요령 : 자유롭게 기술하되, 직무수행 계획(자신의 지식․경험․경력 등과 응시분야와의 관련성을 중심으로 응시분야에 대한 소견, 응시취지, 직무수행 방
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국립중앙박물관에서 학예사로 3년간 근무하며 다양한 전시 기획과 유물 관리 업무를 수행하였습니다. 약 500여 점의 소장품을 중심으로 조사, 등록, 보존 및 연구를 담당하였으며, 연간 4차 1. 본인의 학예사 또는 큐레이터 경험에 대해 구
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유물이 아니라, 우리의 정체성과 역사, 그리고 미래의 방향성을 제시하는 중요한 자원입니다. 특히, 국립박물관문화재단은 국립박물관의 역할을 지원하고 문화유산을 효과적으로 보존하며, 이를 대중에게 알리는 데에 중심적인 역할을 하고
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국립중앙박물관의 가치를 실현하면서, 관람객이 유산과 소통하는 새로운 경험을 만들어가고자 합니다. 이는 단순한 유물 전시를 넘어 문화유산과 관람객 간에 감성적 교류와 공감대를 형성하는 데 의미를 두고 있습니다. 앞으로도 끊임없이
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[면접 A+ 자료] 국립중앙박물관 유물관리부 공무직(학예보조) 면접 질문 및 답변 국립중앙박물관 면접 합격 예문 유물관리부 면접 기출 문항 국립중앙박물관 면접 최종 합격 준비 자료
국립중앙박물관 유물관리부 공무직(학예보조)
1. 유물
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