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자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 1997
장선영 / 웹기반 문제해결 학습에서 스캐폴딩 유형이 문제 해결 단계에 미치는 효과, 2005,서울대 석사논문, 2005
차효진 / 웹 기반 학습 환경
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환경문제의 이해, 세종출판사
최병대(2002) : 지방자치단체 환경기초시설 민간위탁의 성과 평가, 한국지방자치학회보 제14권 제1호, 통권37호
한양대학교 환경공학연구소 : 한국 환경대책 총서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 환경기초시설 입지갈등의 의의
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협동학습
1. 팀 성취도 배분 학습(STAD ; Student-Team-Achievement Division)
2. 토너먼트 게임식 팀학습(TGT ; Team-Game-Tournament)
3. 직소Ⅰ(JigsawⅠ)
4. 직소Ⅱ(JigsawⅡ)
5. 팀보조 개별학습(TAI ; Team Assisted Individualization)
6. 집단탐구(GI ; Group Investigation)
Ⅶ.
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대학교출판부 2003. <친환경농산물과 자연건강생활>
김용한, 1994. <웰빙마케팅> 다산북스
김민주, <로하스 경제학 미래의창> | 2006.
<소비문화와 트렌드> 김민정| 태일사
유기농업연구회 학술발표회 자료집 2005. 8. 1.
국립농산
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김태희(2008). 자연친화교육에 대한 유아 교사의 인식에 관한 연구. 강남대학교 교육대학원 석사학위논문.
한국교육개발원(2011). 2020 교육환경 전망과 정책적 대응 방안. 한국교육개발원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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공학의 이해와 적용. 도서출판 원미사.
김진희 외(2001). 교육학 용어사전. 지구문화사.
권성호 외(2015). 교육공학의 탐구 (4판). 양서원.
김영(2002). 한국 교육공학 연구의 최근 동향. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현진(2015). 교육공학
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2) Kamii의 접근
3) Forman의 접근
5. 구성주의 학습환경
Ⅲ. 사회적 구성주의의 유아과학교육에 대한 관점
1. 탐구중심의 과학활동
2. 과학적 태도 및 과학교수에 대한 태도
1) 과학적 태도
2) 과학교수에 대한 태도
Ⅳ. 결론
참고문헌
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대학교 교육대학원
4. 조지영 (2022) 재택근무 관련 노동법적 쟁점과 개선 방안
5. 이진기 (2021) 재택근무 특성 인식이 직무창의성, 직무만족 및 직무성과에 미치는 영향 자기효능감의 조절효과 동의대학교 대학원
6. 대전일보 코로나 19 확산방지
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에너지 경제 연구원.
김주영 (2002. 8). 국내 환경 라벨링 제도에 관한 연구 : 환경마크제도 활성화 방안을 중심으로.서울. 고려대 대학원.
머니투데이 11월21일 “경제규제가 무역장벽으로..수출길 막힐라” 제 1장 서론
제 1절 연구의 의의
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과정
1) 도입단계
2) 전개단계
3) 정리단계
Ⅳ. 직소우학습(Jigsaw학습)의 모형
1. Jigsaw
1) 모집단 활동(home team)
2) 전문가 활동(expert team)
3) 모집단의 재소집(home team reconvene)
2. JigsawⅡ
3. JigsawⅢ
1) 도입(getting started)
2) 모집단 활동(home team
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