|
국립환경연구원 야생동물과장) : 저 푸름을 닮은 야생동물, 다른세상출판
이우신(1997) : 야생동물 보호관리에 대한 제언, 야생동물 보호관리 어떻게 해야하나
윤명희(2000) : 야생동물, 대원사
피터 싱어(1999) : 동물 해방, 인간사랑
한국자연보존
|
|
|
대학교 농생명공학부 교수ㆍ작물유전체기능연구사업단 단장), 월간 과학문화
16. 한국생명공학연구원 바이오안전성정보센터, 『바이오 안정성 길라잡이』
17. 집중탐구백과, 사이언스올
18. 조행만 기자 chohang2@empal.com, ⓒ ScienceTimes, 2010.01.15
19
|
|
|
한국포장협회(2001), 기능성포장, p.121
[22] http://www.packnet.co.kr 제1장 서론 3
1.1 연구배경 및 필요성 3
1.2 연구의 목적 4
1.3 연구의 의의 4
제2장 과채류 포장의 현황 및 문제점 4
2.1 현황분석 4
2.2 문제점 도출 6
제3장 과채류
|
|
|
대학교·국립수산진흥원
해양수산부(2001), 자율관리어업 실시방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자율관리어업의 개념
Ⅲ. 자율관리어업의 필요성
1. 달성목적
2. 시범사업 실시계획(목적)
3. 시범사업 실시(기본방향)
4. 시범사업(추진방향)
Ⅳ. 자
|
|
|
대학교특수교육과(2002), 실습생 수업실습록
* 이나미·윤점룡(1989), 특수학급 운영의 효율화 방안, 서울 한국교육개발원
* 정창곤(1997), 지체부자유학교 전공과 운영현황 및 문제점, 경기 국립특수교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수학교교사(장애인
|
|
|
공대생’이 되었나?
1. 커뮤니케이션 능력의 부족
2. 공학이라는 전공에 대한 편견
C. 어떻게 해야 ‘무식한 공대생’이라는 오명을 벗을 수 있을까?
1. 커뮤니케이션 능력 개선
2. 공학이라는 학문에 대한 편견의 극복
Ⅲ. 결론
|
|
|
한국방송대학교 인터넷 가상수업 교과목, 고전시가강독 사례를 중심으로, 교육공학연구
장선(1997), 인터넷을 활용한 원격교육에서 자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
|
|
|
자기 감상
3) 상호 감상
4) 전체 감상
6. 안내(발상)과정의 활동
1) 차시 학습 문제의 파악
2) 예습 과제의 제시
Ⅵ. 한국전통회화교육(한국화지도)의 지도방법
1. 화훼화(花卉畵)·정물화(靜物畵)
2. 풍경화(風景畵)·인물화(人物畵)
3. 조형
|
|
|
자기 주도적 학습을 돕는 환경 조성
Ⅴ. 발표력신장교육(발표력신장지도)의 자기출석부르기
1. 이런 일이 있었다
2. 이렇게 해 보았다
3. 이런 효과를 보았다
Ⅵ. 발표력신장교육(발표력신장지도)의 활동방법
1. 말하기에 대한 자신감 기
|
|
|
활용한 인간관계 향상 프로그램 개발 . 국방대학교 국방관리대학원 리더쉽전공 석사학위 논문.
한국심리학회편(1998). 심리검사:제작 및 사용지침서. 서울: 중앙적성출판사.
정인석(2001). 자기를 이기는 자가 자유롭다. 서울: 학지사.
|
|
메뉴펼치기
