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대학교 졸업 후 바로 캐나다로 1년 남짓 어학연수를 다녀왔습니다. 일부러 한국인이 많은 도시는 피하고자 하여 잘 알려지지 않은 도시인 위니펙에 주로 머물렀으며 어학연수 초반부터 Advanced Level 에서 시작하며 캐나다 생활 중에 필요했던
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생활 및 특기사항
대학교 공과대학 화학, 생물공학부에 입학한 후 미래에 대한 방향 설정과…
4. 지원동기 및 입사 후 포부
디지털 경제의 시대에 온, 오프라인을 통한 다각적인 접근으로 소비자의…
4. 생산직/품질관리 자기소
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생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취
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해양학부
예문4. 정치외교학과
예문5. 생명공학부
예문6. 자연생명환경학부
예문7. 정경학부
예문8. 철학과
예문9. 경제학과
예문10. 전기공학부
예문11. 지구환경공학부
예문12. 미술학과
예문13. 화학교육학과
예문14. 건축공학부
예문15
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대학교 시절, 사람들과 어울리는 것을 좋아하여 여러 사람들과 친분을 쌓고 교감을 나눌 수 있는 KUSA라는 유네스코 학생연합회에 가입하여 동아리의 일원으로 대학생활을 했습니다. 동아리 부회장을 맡으면서 회장과 함께 조직을 리더십 있
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생활하였고 많은 친구들도 만나게 되었습니다. 고등학교를 졸업하고 서울에서 직장생활을 하다가 공부에 대한 미련이 생겨서 저의 잡과 가까운 대학교
에 진학하게 되었습니다. 처음 대학생활의 환상에 대한 고민으로 잠시 방황도 했지만 군
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생활하였고 많은 친구들도 만나게 되었습니다. 고등학교를 졸업하고 서울에서 직장생활을 하다가 공부에 대한 미련이 생겨서 저의 잡과 가까운 대학교
에 진학하게 되었습니다. 처음 대학생활의 환상에 대한 고민으로 잠시 방황도 했지만 군
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대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술하여 주십시오.
2. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간(단, 초등학교, 중학교 재학 기간 제외) 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여 주십시오.
3. 고등학
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대학교 시절 친구들끼리 엠티를 갈 때입니다. 회비를 걷을 때 모두가 부족할 것이라고 예상했지만 철저한 사전조사와 필요한 양만큼의 구매로서 처음 걷었던 회비만으로도 충분히 다녀올 수 있었습니다.
2. 성격 장단점 및 생활신조 [600자 내
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대학교에서 경영학을 전공하였으며, 추가로 경제학을 부전공하여 경영 및 경제 분야에 대한 전문적인 지식을 함양하였습니다. 또한 ○○회계학원에서 “신입사원경리실무”과정을 이수하기도 하였습니다. 더욱이 글로벌시대에 부합하는 외
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