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전공하였고, 1학년 때는 과대표로서 저희 과 학생들의 학업과 복지를…
3) 자격사항 / 수상실적 / 컴퓨터활용능력 / 어학능력(기타 경력포함)
2. 학업계획서
1) 지원동기
직장에서 마케팅과 홍보 업무를 하면서, 학부에서 심리
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대학교 교육대학원 수학교육학과 수학교육전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 학업 및 연구계획
2. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서
1) 지원동기(진학동기)
2) 연구계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대학교 일반대학원
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인공지능에 관한 저작권법적 쟁점 연구, 고려대학교 대학원, p12
3. 오지현(2016), 의료용 인공지능의 허가에 대한 비교제도론적 고찰(미국, 유럽, 중국, 일본을 중심으로), 연세대학교 보건대학원, p5
4. 송지원(2017), 인공지능의 법인격에 관한 연
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인공지능을 활용한 지능형 기록관리 방안. 한국기록관리학회지.
류기동, “인공지능 기반 컨텍센터 시스템 연구” 서울과학기술대학교 : 산업정보시스템전공. 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인공지능과 기계학습의 정의 및 필요성
1) 인공
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인공지능 : 전문가 시스템의 개념과 활용
3) Interactive video
Ⅲ. Internet 의 활용가능성
1. 하이퍼미디어를 활용한 수업전략
1) 하이퍼미디어란
2) 하이퍼미디어의 구성원리
3) 하이퍼미디어 수업의 교육적 특징
2. 컴퓨터 매
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인공지능을 보면, 미래 교육이 보인다, 매일일보, 2019.02.28일자.
성낙환, 인공지능 기술의 걸음마가 시작되었다, 엘지경제연구원, 2012.06.18일자.
한국인터넷진흥원(KISA) www.kisa.or.kr
국립중앙과학관 https://www.science.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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공학 전공
조명용 고출력 LED(Light Emitting Diode) 광원기술 개발
공공기술연구회 저 | 공공기술연구회 발행 Ⅰ.조명
1. 빛의 개념
2. 조명용어의 정의
3. 인공조명
4. 광원의 종류 및 특성
5. 조명기구의 종류 및 특성
6. 조명방식
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한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터보조수업(CAI, 컴퓨터보조학습)의 개념
Ⅲ. 컴퓨터보조수업(CAI, 컴퓨터보조학습)의 유형
1. 개인 교수형
2. 반복 연습형
3. 모의 실험형
4. 교수 게임용
5. 문제 해결형
6. 인공지능 교수 시스템
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해양수산부
최정윤 외(1997), 자율적 어업관리를 위한 어업생산자 조직의 어업관리에 관한 연구-어촌계의 어업권관리기능을 중심으로, 부경대학교·국립수산진흥원
해양수산부(2001), 자율관리어업 실시방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자율관리어업의
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컴퓨터의이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
StatCounter.com
기상청 https://www.kma.go.kr/kma/biz/ict02.jsp
메타(https://www.meta.com/kr/quest/quest-pro/)
제페토(https://web.zepeto.me/en)
이세진(2007). HMD 기술 현황 및 과제. 방송공학회지, pp.33-39
QR코드의 종류. qrcode.
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