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과학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활주제와 교육활동의 관계
2. 생활주제별 교육계획안의 기본 작성 원리
1) 교육과정 개발 및 재구성
2) 내러티브 탐구
3) 연계적 전문성
3. 생활주제별 교육계획안에 들어가야 할 구성요소
1) 교
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한국교육학회 유아교육연구회, 1989.
조은지, 유치원과 초등학교 1학년 교육과정 비교를 통한 연계성 제고방안 연구, 공주대학교 대학원 논문, 2009. 1. 유치원과 초등학교 연계교육의 개념
2. 연계교육의 필요성
1) 아동의 발달적 측면
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한국조형교육학회
최윤재 : 로웬펠드와 아이스너의 미술교육 사상 및 방법론에 관한 비교 연구 한국교원대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 다문화 미술교육의 특성
Ⅲ. 다문화 미술교육의 유래
Ⅳ. 다문화 미술교육의 필요성
Ⅴ. 다문화 미술교
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대학교 교수 논문
홍이섭 : 세종대왕, 세종대왕기념사업회, 1971 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 세종(세종대왕)의 업적
Ⅲ. 세종(세종대왕)과 천문학
1. 혼천의
2. 해시계
3. 물시계
4. 측우기
Ⅳ. 세종(세종대왕)과 집현전
Ⅴ. 세종(세종대왕)과 문화
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대학교
○ 이순용(2005), 생산관리론, 법문사
○ 한국사회사연구회(1990), 현대 한국의 생산력과 과학기술, 문학과지성사 Ⅰ. 생산전략
1. 전략(strategy)
2. 전술(tatics)
3. 규모의 경제(Economics of scale)
4. 기업전략(corporate strategy)
5. 사업전략(busi
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대학교
부키(2009), 신비로운 현미경
성한아(2011), 현미경 사진, 그리고 감추어진 방법, 한국과학기술학회
이정용(1998), 전자현미경의 원리와 응용, 민음사
이재담(2009), 서양의학사 강좌 시리즈 2 : 현미경과 의학의 역사, 녹십자 Ⅰ. 개요
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과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서. 한국 시각 장애인 연합회.
박혜영(2013). 유아교사의 누리과정에 대한 이해와 운영현황. 덕성여자대학교교육대학원 석사학위청구논문.
육아정책연구소(2012). 3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한
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과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012 1.서론
2.유아 교육 평가의 개념
3.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 이론적 배경 및 개념
4.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 특징
5.레지오에밀리아 유아교육 프
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한국국방연구원, 2001
서재진 - 평화번영정책 추진에 영향을 미치는 요인분석, 통일부, 2003 Ⅰ. 부시행정부의 국방정책
1. 광범한 의견 수렴
2. 럼스펠드 국방장관의 독려
3. 국방기획지침(Defense Planning Guidance)
4. 2001년 9월 11일의 항공기 테
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스포츠과학대학원, 2007.
7. 이진한, 태권도장 관계마케팅 운영이 학부모 만족도 및 스포츠 체험활동 참여에 미치는 영향, 경희대 테크노경영대학원, 2011.
8. 정창호, 태권도장의 활성화를 위한 고찰, 한국체육대 사회체육대학원, 2003.
9. 장성민,
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