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한국 과학교육 학회지, 2000
박성익, 교수·학습 방법의 이론과 실제Ⅱ, 서울 : 교육과학사, 1997
윤이숙, 소집단 협동학습을 통한 영어 의사소통 능력의 신장, 경남대대학원, 석사학위논문, 2001
황오익, 소집단 토의·협동학습을 통한 자기주도
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대학교 교육대학원
* 백종억(2000), 주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향, 서울:교육과학사
* 윤정일 외(2002), 학교교육정책의 쟁점, 교육과학사
* 주삼환(2005), 학교장의 리더십 개발방향, 한국교원교육학회 학술대회자료집
* 한만길(2004), 교
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자기주장능력
Ⅵ. 전환교육(직업, 특수교육)의 모형
1. Wehman의 전환모형
2. Brown의 모형
3. 학생지향 전환모형
4. 미 캘리포니아 지역의 전환교육 모형
Ⅶ. 전환교육(직업, 특수교육)의 문제점
1. 전환교육 체계의 미비
2. 전환교육 유형의
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한국노동연구원, 2012.
남철현, 이명선 외 4명 저, 보건 교육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호사의 직무스트레스 요인
2. 직장인 스트레스
1) 직장인 직무스트레스 정의
2) 직장인 직무스트레스 징후
3
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대학교 교육대학원 창립 30주년 기념 심포지움
◇ 손병길 외 4인(1993), 교수-학습을 위한 도구용 소프트웨어 활용 방안 연구
◇ 임연기 외(1996), 학교 컴퓨터 교육 실태 분석 연구, 한국교육개발원
◇ 이인효 외(1996), 열린교육 현장연구, 연구보
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대학교, 2003
김황기, 우리나라 디지털 위성방송의 발전방안에 관한 연구, 연세대학교 산업대학원 산업정보 전공 석사학위논문, 2000
류신호 외 1명, 디지털 위성방송에 대한 연구, 한국정보과학회, 2001
신해명, 일본의 디지털위성방송과 콘텐츠
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한국아동학회지
- 양명희(1996), 비디오테잎을 이용한 자기관찰-자기기록기법이 초등학교 저학년 아동의 교실문제행동에 미치는 효과, 특수교육논총
- B, W, Taylor 저, 이재연·이옥 역(1990), 아동문제 : 사례와 분석, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
이은영, 수와 연산 영역의 지도방법, 대구교대, 2003
정지웅·김지자 역, 자기주도적 학습의 길잡이, 서울 : 교육과학사, 1995
Confessore, G. J·Confessore, S. J, Guideposts to self-directed learning: Expert commentary on essential
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자기관리를 위한 소고, 성균관대학교 생활과학연구 소, 1999.
· 지영숙, 현대가족생활설계론, 학지사, 2005.
· 통계청, 장래인구추계, 2001.
· 한경혜, 고령화 시대와 삶의 질, 1996.
· 한국 보건사회연구원: 1985, 1994).
· 한정란, 고령화 사회와 노인
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한국언론학보』, 45권 4호, 2001, 160~188.
9. 양지윤, 『면대면 커뮤니케이션의 기능적 확장으로서 문자메시지 사용에 관한 연구』, 서강대학교 대학원 석사학위 논문, 2002.
10. 오미영·정인숙, 『커뮤니케이션 핵심 이론』, 서울: 커뮤니케이션북
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