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1세기 교육방법 및 교육공학
◈ 김기영(1994), 초등학교 자연과 수업에서 발견수업모형의 적절성 분석, 한국교원대학교대학원 석사학위논문
◈ 김기융·김현재·차재선·한안진, 초등과학교육론, 서울 : 동화문화사
◈ 김진철 외(1998), 역할놀이,
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및 과학 교육 마인드가 조성될 것이다
8. 학생들의 과학 탐구능력과 과학적 태도가 지도전보다 지도 후에 향상될 것이다.
9. 자연환경이나 생활에서 부딪히는 문제를 과학적 방법을 이용하여 자기 스스로 해결하는 능력이 길러질 것이다.
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10대 관광객은 전체의 7.3%에 그치는 적은 비율을 보였지만 10대 관광객의 국립해양박물관 방문비율이 150% 증가하였는데 이것은 봄 여행 주간 동안 국립해양박물관에서 운영한 남극 세종과학기지 연구원과의 대화나 크루즈 여행도서 전시와 같
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1. 김철용(1998), 해양레저·문화공간의 창조, 한국해양수산개발원, 월간 해양수산
2. 김성귀(2000), 해양관광자원 개발 활성화 방안, 제2차 관광개발기본계획(안)수립 공청회 발표자료, 한국관광연구원
3. 정봉섭(2001), 해양관광의 본격활성화, 해
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연구원 경제정보센터, 2010
* 박병하, 명태의 생태, 국립수산과학원, 1971
* 신용민, 명태어업과 중부베링해명태자원보존관리협약에 대한 고찰, 한국해양비즈니스학회, 2010
* 심수동 외 7명, 명태의 보관시간에 따른 품질 예측 모델링, 부경대학교
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