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체육참여자 집단이 만들어지면 자연스럽게 집단이 융합되는 경우가 있지만, 참여자간의 차이 때문에 융합이 지연되거나 집단이 와해되는 경우가 발생한다. 이를 대비하기 위해서 생활체육지도자는 집단내 참여자간의 상황을 이해하고 서로
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시간, 휴가 등에 대한 민감도가 높아지는 경향이 두드러지고 있는 상황이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 국민소득 증대와 여가시간 확대에 따른 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 설명해 보았다. 이제 주 5일 근무제 또는
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여가문화와 가족, 도서출판 신정, 2005.
허갑중, 여가정보 체계구축 기본방안, 한국문화관광정책연구원, 2004.
김상홍 외, 사회체육지도이론과 실제, 대경, 1999.
김아람, 생활체육지도자의 지도신념과 수업지식 및 전문성의 관계, 한국체육대학교
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양도 갖추어야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 국민소득 증대와 여가시간 확대에 따른 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 살펴보았다. 생활체육을 진흥시키는데 생활체육지도자가 담당해야 하는 역할은 위와 같이 크다. 일반적
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지도자의 수는 절대적으로 부족하다. 그러므로 정부와 지자체에서는 생활체육지도자의 수를 늘리고, 질을 향상시키는 방안을 강구하고, 관련한 체육시설을 확충해야 한다.
<참고자료>
장승규. 2006. 올바른 생활체육지도자란?
국민체육진
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