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개념 및 인구 현황
1. 청소년의 개념 및 특성
1) 개념
2) 특성
2. 청소년 인구 및 구성비
제 2장, 청소년복지의 개념 및 현황
1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지의 현황
제 3장, 청소년복지정책
1. 청소년복지정책의 개
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형성 배경
2. 실존주의 접근의 대표적 학자와 개념
3. 실존주의 접근의 주요개념
4. 프랭클의 의미치료
5. 현상학과 실존주의
Ⅱ. Rotter의 사회학습이론
1. Rotter의 생애
2. 주요 개념
3. 성격평가방법
4. 성격이론의 적용
참/고/문/헌
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특성에 따른 기술과 모형을 개발한다. 이렇
게 하지 않으면 개발한 기술의 정체성을 드러낼 수 없어 곤경에 처할 수
있다. 왜냐하면 교정복지실천 기술은 철저히 사회복지학에서 강조하는
이론과 개념 및 방법을 바탕으로 선보여야 하기 때문
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개념으로 사용되어 옴
- 중략 - 제 1 장 청소년 문제의 이해
제 2 장 청소년 문제에 대한 개인중심 접근
제 3 장 청소년 문제에 대한 사회환경중심 접근
제 4 장 청소년 문제의 사회적 배경
제 5 장 청소년 가출
제 6 장 청소년과 유해약물
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개념 및 발달특성 1
1) 청소년의 개념 1
2) 청소년의 발달 3
3) 현대사회와 청소년 문제 4
2. 청소년복지의 이해 5
1) 청소년복지의 개념 5
2) 청소년복지의 성격 6
3) 청소년 발달과 청소년복지 8
4) 청소년복지의 의의와 내용 8
5) 청소년복
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약물
제 7 장 청소년 사이버 일탈
제 8 장 청소년 집단괴롭힘
제 9 장 청소년 학업중단
제 10 장 청소년 위험 성행동
제 11 장 청소년 우울증과 자살행동
제 12 장 청소년 보호정책
제 13 장 청소년 문제의 예방과 개입
* 각 장별 출제예상문제 제공
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약물
제 7 장 청소년 사이버 일탈
제 8 장 청소년 집단괴롭힘
제 9 장 청소년 학업중단
제 10 장 청소년 위험 성행동
제 11 장 청소년 우울증과 자살행동
제 12 장 청소년 보호정책
제 13 장 청소년 문제의 예방과 개입
* 각 장별 출제예상문제 제공
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약물
제 7 장 청소년 사이버 일탈
제 8 장 청소년 집단괴롭힘
제 9 장 청소년 학업중단
제 10 장 청소년 위험 성행동
제 11 장 청소년 우울증과 자살행동
제 12 장 청소년 보호정책
제 13 장 청소년 문제의 예방과 개입
* 각 장별 출제예상문제 제공
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약물
제 7 장 청소년 사이버 일탈
제 8 장 청소년 집단괴롭힘
제 9 장 청소년 학업중단
제 10 장 청소년 위험 성행동
제 11 장 청소년 우울증과 자살행동
제 12 장 청소년 보호정책
제 13 장 청소년 문제의 예방과 개입
* 각 장별 출제예상문제 제공
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약물
제 7 장 청소년 사이버 일탈
제 8 장 청소년 집단괴롭힘
제 9 장 청소년 학업중단
제 10 장 청소년 위험 성행동
제 11 장 청소년 우울증과 자살행동
제 12 장 청소년 보호정책
제 13 장 청소년 문제의 예방과 개입
* 각 장별 출제예상문제 제공
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