|
권한부여
4) 구성원 신분
5) 탄력성
6) (자연) 치유와 온전성
7) 대화와 협력
8) 불신의 정지
2. 강점의 요소들
Ⅳ. 강점관점에 대한 인식
1. 객관적 인식
2. 구성론적 인식
Ⅴ. 강점관점 실천의 원리들
1. 모든 개인, 집단, 가족, 지역사
|
|
|
모델에 맞추어 사회복지대학 학부생들을 교육시키기 위한 목적으로 사용되며 1994년 권한부여의 개념을 첨가하면서 공식화하였다. 사회복지의 정의는 매우 광범위하다는 느낌도 있으나 많은 내용과 다양한 분야를 포용하고자 많은 의미를 다
|
|
|
치료자의 권한이나 책임이 적어진다. 그리고 내담자의 문제를 내부에서 찾으려는 시도가 아니라, 자신의 능력을 강화시키며 자신의 현실을 재구성해 나가도록 접근하고 있다는 것 등이 해결중심 치료모델만의 큰 장점이라 할 수 있다.
참고
|
|
|
치료의 효율성을 강조하는 동시에, 가족이 자원과 강점을 활용하여 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 함양하는 데 중점을 두기도 한다. 이는 치료가 끝난 후에도 가족이 지속적으로 성장하고 발전할 수 있는 기반이 된다. 여러 모델과 기
|
|
|
모델
1. 임파워먼트 모델
1) 기본전제
2) 변화와 실천에 관한 기본전제
3) 임파워먼트 개념
4) 임파워먼트의 의미
2. 임파워먼트 실천
1) 실천원칙
2) 실천단계의 활동
3) 임파워먼트 실천의 방법과 활동
4) 적용연구 : 중년기 여성 당뇨
|
|
|
치료에 이를 적용한다.
여성주의 치료의 원리를 중다문화적 관점에 합치는 것은 가능하다. 코마스-디아즈(1987)는 소수 집단 여성들에게 권한을 부여하는 여성주의 모델을 다음과 같이 기술했다.
- 소수 집단 여성들이 -
남성중심주의와 인종
|
|
|
치료가 치료기간이 평균 6회 미안으로 비교적 짧고 효과적이며 모든 가족이 팜여할 필요가 없기 때문에 치료에 비협조적인 한국의 가족에게 적합하다고 보았다. 최근에는 사례 연구를 통해 이 모델이 주의 산만한 아동, 부부, 청소년, 아동구
|
|
|
치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *임파워먼트 모델
Ⅰ. 기본 전제
Ⅱ. 임
|
|
|
치료과정과 절차가 복잡하지 않고, 기법이 분명하고 공식화 되어 있어서 치료자들이 비교적 편안하게 적용ㆍ활용할 수 있다.
또한 내담자의 잠재력과 가지고 있는 자원을 최대한 활용하려고 하기 때문에 상대적으로 치료자의 권한이나 책임
|
|
|
모델
내용
-지역사회내의 불평등 극복 혹은 지역사회 욕구를 무시하는 의사결정자에 대항하고, 조직의
효과성에 대한 신념을 강화하고 불공정한 조건을 변화시키려는 기술을 개발함으로써 사람들
의 권한을 부여하는 것
초점과 목표
-정책과
|
|
메뉴펼치기
