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비교하여 설명하시오
1) 유치원 재정관리의 기본원칙
2) 어린이집 재정관리의 기본원칙
3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하시오
1) 시설 및 설비 안전점검
2) 놀잇감 및 위험한 물건 안
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비교, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1999
장남기 외, 탐구 과학 교육론, 교육 과학사, 1990
최경희, 과학교육과 STS에 관한 중등 과학교사들의 인식조사, 한국과학교육학회지, 1994 Ⅰ. 과학과교육(학습, 수업)의 특징
Ⅱ. 과학과교육(
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비교연구, 한국소비문화학회
박성용 외 2명(2010) - 브랜드 자산 구성 요소 간의 관계 : 사회연결망 분석, 한국상품학회
배상권(2005) - 브랜드자산의 측정과 공시에 관한 연구, 경원대학교
최상철(2008) - 브랜드 자산 가치 형성에 미치는 요인 분석
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하고 미국민에 대해 한국이 신뢰할 만한 동맹국임을 재확인시킴. 민관합동의 대미외교 라인을 구축하고 역할을 분담하여 체계적으로 대미외교를 전개한다. Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 경제 정책 영향
1. 경제정책과 우리 경제 영향
2. 북한
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비교연구 - 우리나라와 독일, 프랑스, 영국을 중심으로
조홍식 / 똑같은 것은 싫다, 창작과 비평사, 2000
조은미·최정웅 / 프랑스 교육, 교육연구 논집 제3집, 교육연구소, 1994
한국교육개발원 / 세계의 교육, 연구자료 RM 98-7, 1998 Ⅰ. 서론
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설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1)가드너의 다중지능이론
①언어지능(Linguistic Intelligence) ②음악지능(Musical Intelligence)
③논리수학지능(Logical-Mathematical Intelligence) ④공간지능(Spatial Intelligence)
⑤신체운동지능(Bodily-Kinesthet
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한국섬유신문 2004.11.5일자 제 1장 기업선정 동기
제 2장 기업소개
1. 회사개요
2. 브랜드 설명
3. 공동브랜드 소개
4. 사업소개
5. 조 직 도
제 3장 시장성과 환경분석
제 4장 원네스의 성공요인 분석
1. 유통경로 전략
2.
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하고 놀이의 중요성 및 교육적 가치에 대해 논하시오
A. 놀이의 개념과 특성을 통한 놀이의 본질 이해
I. 놀이와 학습
II. 놀이와 교육
III. 놀이와 놀이가 아닌 행동
IV. 놀이와 평가
B. 놀이의 중요성과 교육적 가치
I. 신체발달
II.
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한국 기업문화의 역사적 변천과 과제, 한국외국어대학교
* 이윤하 외 1명(2010), 기업문화 공유를 위한 핵심가치 교육 프로그램 개발, 한국기업교육학회
* 장영(2010), 한중 기업문화의 비교연구, 부산대학교
* 정상훈(2000), 기업문화에 관한 연구,
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설명하시오
2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
3) 코로나 19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방안에 대해 서술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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