|
하고도 무릎을 탁 치게 하였다.
※참고문헌
1. 이야기연구회 편집 / 이야기 중국철학 / 한실미디어/ 1996
2. 이강수 지음 / 중국 고대철학의 이해 / 지식산업사 / 1999
3. 신성곤, 윤혜영 / 한국인을 위한 중국사 / 서해문집 / 2004
4. 중국철학연구회
|
|
|
학생
2. <사례 2> 만성질환자 – 만성신부전 환자 만 54세 전수민 씨
3. <첨부> – 사례대상자(급성질환자 1명, 만성질환자 1명)에 대한 인구 사회적 특성
4. 상기의 급성질환자와 만성질환자 <사례 비교>
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
알아볼 수 있어서 좋은 기회가 되었다.
참고 문헌 인터넷 사이트
박상필, NGO를 알면 세상이 보인다. 도서출판 한울 (2001)
해비타트 홍보책자 - 사랑을 짓는 사람들 (해비타트 한국이야기)
한국해비타트 홈페이지 http://www.habitat.or.kr 없음.
|
|
|
하시오.
1) 영유아 스트레스의 개요
2) 영유아 스트레스의 원인
3) 영유아 스트레스에 대한 교사로서의 대처방안
8. 영유아교육·보육기관에서의 식사지도가 지니는 의의에 대해 서술하시오.
&n
|
|
|
한국사회에는 남성과 여성 사이의 여러 차별이 존재합니다. 이러한 차별 중 노동시장에 존재하는 ① 취업·임금·승진 등의 차별 사례를 묘사하고, ② 이러한 차별이 발생하는 제도 또는 문화적 요인을 설명한 후, ③ 이 문제가 교육, 결혼, 돌
|
|
|
비교분석해보았더라면 좀 더 객관적인 눈으로 한국 교육현실을 평가할 수 있었으리라는 아쉬움이 든다.
【참고 문헌】
윤정일(2002). 『한국 교육정책의 쟁점』.교육과학사
이돈희(1998). 『교육 정의론』. 고려원
전제아(2000). 롤즈의 공동자산
|
|
|
비교정치론(서울 : 법문사,2000)
아렌드 라이파아트, 조해경 옮김, 내각제와 대통령제(서울 : 이진출판사,1999)
황남기, 헌법(부천 : 도서출판 찬글,2002)
2. 인터넷 자료
주한 영구 대사관 (www.britishembassy.co.kr)
한국국방연구원(http://kida.re.kr) 서론
|
|
|
중시하는 강한 성격도 있다. 주로 아는 사람들끼리 마시고 웃고 떠든다. 또한 술자리에서는 일탈문화가 나타난다. 외국 사람들이 주로 조용히 혼자 술을 마시는 것에 비해 한국 사람들은 같이 취하고 같이 놀자는 생각이 강하다. 무엇이든 혼
|
|
|
대해 간단히 기술하시오.
1) 타일러의 교육과정 개발에 대한 이론적 배경
① 교육관
② 학습경험
③ 지식관
|
|
|
사회환경, 1.서론
2.에릭슨(Erikson)의 발달이론
3.레빈슨(Levinson)의 발달이론
4.로에빙거(Loevinger)의 발달이론
5.에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교·설명
6.에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론의 교육적 시사점
7.참고자료
|
|
메뉴펼치기
