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방송활용 수업에서 학습자의 자주적인 학습이 가능한 학습자 주도형의 방송활용 수업 방법으로 계획되고 실행
여섯째, 뉴미디어로 지칭되는 새로운 주요 커뮤니케이션 테크놀로지로서 마이크로컴퓨터, 텔리텍스트, 비디오텍스트, 상호작용
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방송법을 두고 있다. 그러나 규제기간의 경우 미국의 FCC, 영국의 OFCOM, 태나다의 CRTV, 일본의 총무성과 같이 대체로 통합되고 있다.
미국은 통신법(Telecommunication Act, 1996)에 근거해 방송, 무선 커뮤니케이션, 유선 커뮤니케이션의 세 가지 유형으
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방송의 수용에 관한 연구, 한국언론학보, 제45-3호
이대용·이명천 공저, 현대사회와 광고, 나남
윤석진(1997), 라디오드라마 연구를 위한 시론, 서강대 언론대학원 편, 인간·사회·문화 그리고 커뮤니케이션
최영(2000), 인터넷방송의 매체적 특성
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방송 경영론, 커뮤니케이션 북스
임영호(2000), 텔레비전 저널리즘의 공론영역의 가능성, 프로그램/텍스트 제2호
양문석(2004), 탄핵관련 방송보도, 총선미디어연대 주최, 탄핵관련 언론보도 무엇이 문제인가, 토론회 발표문
천원주(2002), 전문기
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인터넷을 통해 제공되는 멀티미디어 서비스(Audio, Video, Contents)
양방향 커뮤니케이션
방송과 인터넷의 장점을 극대화
능동적인 수요자 창출
21C 최고의 인터넷 핵심 분야
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커뮤니케이션 현상이 지닌 함의에 관심을 가진 모든 학자들이 참여할 수 있는 개방적인 연구 분야로 발전시켜야 할 것이다.
신문방송학이 다른 사회과학분야에 비해 단점이면서 동시에 장점으로 내세울 수 있는 특징이 있다면 학문의 개방
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커뮤니케이션 패러다임의 대전환, 커뮤니케이션북스
이재현(2000), 인터넷과 사이버사회, 서울 : 커뮤니케이션북스
추과영(1987), 통신기술의 혁명과 국제커뮤니케이션, 신문연구소학보 24집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤
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방송광고제도 변화에 따른 매체별 광고비 영향분석』
방송통신위원회(2008), 2008년 방송산업 실태조사 보고서.
윤석민(2005). 『커뮤니케이션 정책 연구』. 서울: 커뮤니케이션북스.
이근(2009), \"이명박정부와 신자유주의 -정치·경제·언론권력
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커뮤니케이션권은 퍼블릭 액세스권에서 진화한 수용자 권리라 할 수 있다. 커뮤니케이션권은 흔히 제3 세대 권리라 불린다. 언론과 표현의 자유가 제 1세대 권리라면, 교육권, 주거권 등은 제 2의 권리에 해당하고, 공동체를 유지하며 문화를
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커뮤니케이션 시도가 필요하겠다.
※ 참고문헌
<참고논문>
- 미 CBS, ‘블로킹’ 편성으로 시청자 흐름 유도 / 박남기 ; 한국방송고사, 2009
- CBS의 모회사 Viacom의 사업 분리 / 진흥원 ; 한국방송영상산업진흥원, 2005
- 글로벌 미디어 기업 육
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