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프로그램
인성교육 프로그램은 가능하면 1년치 계획을 체계적으로 세워놓고 사범들이 충분히 지도방법과 내용을 숙지한 다음 현장에서 교육을 진행하는 것이 필요하다. 따라서 겨울방학과 같은 긴 시간을 활용하여 보다 체계적인 교육 내용
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프로그램의 고려사항
교육방송 TV프로그램이 효과적으로 활용되기 위하여는 적절한 시청 지도가 수반되어야 한다. 시청 지도에 고려될 사항은
첫째, 교사의 지도 능력
둘째, 학생들의 올바른 시청 자세
셋째, 방송 교재의 내용적 특성 파악
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프로그램의 발전 과제
첫째, TV 교육방송 프로그램 자료화하는데 있어서 프로그램의 속도가 지나치게 빠르면 주요 학습 정보를 놓치게 되고 너무 느리면 학생들의 관심을 끌 수 없으므로 학생들의 발달 단계 및 사고 속도에 맞게 구성하여야
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프로그램
②산책 프로그램
③텃밭 가꾸기 프로그램
④노인아동 상호작용 프로그램
⑤세시풍속 프로그램
⑥동물 기르기 프로그램
⑦명상 프로그램
⑧절제절약 프로그램
⑨먹을거리 프로그램
⑩도시농촌 프로그램
⑪손끝놀이 프로그램
⑫몸
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절약 프로그램
- 아이들에게 생태의 기본 핵심인 순환과 돌림의 경제를 인식시키고 실천하도록 도와주는데 목적이 있다. 아이들의 변화를 통해 아이들이 원하는 대로 새 물건을 잔뜩 사서 안겨주는 요즘 부모들의 생각을 바꾸고 나아가서는
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절약 교육은 시대에 맞는 방법이나 매체를 활용해야만 그 효과를 높일 수 있다. 에너지관리공단이나 지역의 관련 기관으로부터 최신 정보를 즉시에 받고, 이를 재구성하여 가정으로 즉시 보내며 가정에서는 실천한 좋은 아이디어 등을 학교
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프로그램 이전 수상작들 참고
- 검색 포털 사이트 naver에서 실제 사례를 다룬 기사 검색
- 청소년 소비자 경제 교육 프로그램 평가 및 개발 (이화여대 소비자인간발달학과, 2006)
- 연령에 따른 소비자 집단별 소비자 의식 및 정보 탐색, 활용과
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절약이 절실히 요구된다. 그러나 우리의 모습은 어떤가? 가정, 학교, 사회 전반에서 우리가 처한 현실은 잊어버린 채 무절제하게 사용하고 있는 게 사실이다.
에너지 절약 문제는 나 개인만의 문제가 아니며 우리 모두가 인식하고 널리 확산하
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프로그램 전후 비교, 관찰, 통계적 비교, 장기 추적 등
결과(기여도)
조직에 긍정적인 영향을 미쳤는가를 측정
비용절약, 학습결과 개선, 수월성 향상 등
② Stufflebeam의 CIPP 모형 - 경영자 교육의 평가에 특히 효과적인 모형으로 상황평가, 투입
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절약
2. 자아확립 영역
정직, 근면, 성실, 자주, 신의, 책임의식
3. 효도와 경애 영역
효도, 경애, 전통윤리예절
4. 공동체 의식
질서, 협동, 준법, 타인존중, 봉사, 정의감, 민주시민 윤리
이상의 자료에 의하면 인성교육의 특별 프로그램은 위의 4
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