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문학의 주도적인 역할을 담당했던 주요 동인지의 양상을 통해 당시 작가들의 특징적 면모와 그들의 문학적 지향은 물론 이 시기 문학의 기본성격을 살필 수 있었다. 1920년대 근대문학의 신호탄과 같은 동인지 『창조』를 시작으로 그들의 문
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문학의 중요 사상이다.
Ⅵ. 근대문학의 여명 (갑오~삼일)
1894년 갑오경장 이후부터 1910년대까지를 개화기라 하고, 이 시기의 문학을 개화기 문학이라 한다. 이 시기는 새로운 문명을 향한 변혁과 함께 민족자존의 수호 또한 중요한 시대적 과
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1. 1930년대 사회적 배경과 농민소설
2. 1930년대 농민소설의 유형과 작품 성격
1)범민족주의계의 민족 개량주의적 농민소설
2)프로레타리아 농민소설
3)순수 농민소설
Ⅲ. 결론
1. 1930년대 농민소설의 문학사적 의의
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으로 유도한다고 볼 수도 있을 것 같다.
문학텍스트의 빈틈을 열심히 채워나가도 보면 때로는 나도 저자 못지않은 나만의 작품을 완성할 수도 있지 않을까?...
※참고문헌
정인문, 일본근대문학 연구방법론, 제이앤씨, 2004. 8. 30
차봉희편저,
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Ⅰ. 서론
이탈리아 근대문학의 효시라고 불리는 알레산드로 만초니의 ‘약혼자들’은 1840년 출판하여 지금까지도 인기를 받고 있는 스테디 셀러이며, 근대 시 분야에 레오파르디를 꼽는다면 근대 소설 파트에는 만초니를 꼽을 정도로 이 책
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문학회, 1999, p. 402.
앞서 살펴본 것은 본격적 창작방법 논쟁에 이르기 전의 초보적 원시적인 논의라고 할 수 있지만, 이후의 논쟁에 있어 이론적 성숙의 밑거름이 되었다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다.
◎참고문헌
김영민, 『한국 근대문
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애
2. 작품세계
1)초기작품의 폐쇄적 경향과 상징주의- 동인지 「폐허」
-<碧毛의 描>, <太陽의 沈沒>
2)「장미촌」의 간행과 시적전환
-<薔薇村의 饗宴>
3)천체의 운행질서와 만유의 생성원리
-<太陽의 괴로운
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근대문학의 이해』, 일지사.
김기동(1983), 『이조시대 소설론』, 이우출판사.
김열규(1978), 『한국 민속과 문학연구』, 일조각.
이상택(1981), 『한국 고전소설의 탐구』, 중앙출판인쇄.
토도로프(1996), 『루소론 환상문학 서설』, 한국문화사.
방
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서론
본론
Ⅰ. 개화기 문학 - 전환기에서의 저항과 창조
Ⅱ. 1910~1920년대 문학 - 현대 문학의 태동기(1908~1919)
Ⅲ. 현대문학(現代文學)의 모색기(1919~920년대 말)
Ⅳ. 1930~1945년대 문학
Ⅴ. 1930년대 말~1945년(일제 암흑기)의 문학
Ⅵ. 8.15직후
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 의미
Ⅲ. 문학교육의 예술성
Ⅳ. 문학교육의 목적
Ⅴ. 문학교육의 소통
Ⅵ. 문학교육과 비교문학
Ⅶ. 문학교육과 가치관중심 문학교육
Ⅷ. 문학교육의 방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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