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근대문학의 기원』에서 ‘근대의 리얼리티는 풍경의 발견을 통해 이루어진다’고 이야기합니다. 그리고 그것은 내면적 인간으로 인해 이루어진다고 덧붙입니다. 그렇기에 리얼리스트는 언제나 <내적 인간>인 것입니다. 이 영화에서의
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붕괴
1. 정치
2. 경제
3. 사회문화
메이지 정부의 개혁 정책
메이지유신의 개혁특성
대정봉환
타이쇼시대
타이쇼 데모크라시
종교와 교육풍습
근대문학과 예술과학
제2차세계대전
제2차 세계대전 후의 일본경제
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근대문학을 낳은 아버지라고 할 수 있는 노신은, 중화민국 교육부의 직원으로서 주의부호의 제정에도 가담하고, 작가활동을 통해서는 알파벳으로의 한자 표기를 열렬히 지지한 문자개혁론자였다고 한다. 그는 한자의 폐지를 마지막 理想으
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근대문학의 대표작이라 평가하고 싶다.
참고문헌
- 김창룡·박태상(2016). 국문학연습. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소설을 감상하며 궁금했던 점
2. 소설이 창작된 시대적 배경
3. 작품의 주요 특징
Ⅲ. 결론
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작품으로 인하여 사상적 변화가 어렵다는 것을 느끼고 돈에 좇아 살아가는 사람들의 모습을 다른 눈으로도 바라볼수 있었다.
과연 근대문학의 완성이라는 '삼대'는 역시 독자를 실망시키지 않은 것이다. 삼대 1 독후감
삼대 2 독후감
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한성어문학회[2001] 한국학술정보
<동승>이 지닌 대중극적 성격의 의미 <김재석> (어문논총, Vol.32 No.1, [1998])
희곡 「동승」의 공연성 연구 <이철우>, 한국근대문학회[2001] (주)누리미디어 <인물>
<시간>
<공간>
참고문헌
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근대문학 작품에 와서야 비로소 유행하기 시작하였다고 한다. 이 유형에 대한 연구는 별도로 진행될 가치가 있을 것이다.
(13) 這本書好得.
(k13) 이 책은 아주 좋다.
(k13\') *이 책은 좋기가 아주다.
(k13\'\') 이 책은 좋은 정도가 대단하다.
참고문
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근대문학의 기원』, 민음사, 1997, 158-159에서 야냐기다 구니오는 어린 아이들이 좀더 큰 아이들의 놀이 세계로 들어가려고 애썼던 것이 옛 일본 아이들의 놀이법을 계승하기 쉽게 하고 또 잊혀지기 어렵게 한 큰 힘이었다고 썼다. 「아동 풍토
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근대 문학사에서 우리 것을 회복하려고 하는 마지막 자존심을 지켰으며 그러하기에 더욱 빛나는 이름으로 기억 될 것이다.
Ⅲ. 결론
어렵고 혼란했던 시절, 민족적 전통성을 유지하려는 노력으로 고전의 가치를 재조명했던, 문장파 예술가들
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근대적인 것이라고 할 수 없을뿐더러 오히려 철두철미 근대 지향적인 것이라고 해야 마땅할 것이다.
Ⅳ. 결론
이태준 문학에서의 예술성은 다양한 심미적 장치의 본질로 아이러니가 나타나고 있다. 그것은 서사 구성기법으로서의 아이러니,
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