|
중심의 가부장제도와 이데올로기를 지킴
1)전쟁미망인의 삶
①미망인 개념
②전쟁으로 일자리를 잃은 실업자가 급증하고 미망인의 대다수는 교육수준이 낮았으며, 사회관습상 기혼 여성의 정규직 진출은 거의 폐쇄되어 있었기 때문에, 배우
|
|
|
여성사분과 편, 한국여성사 -근대편-, 풀빛, 1992
▷ 한국여성연구소, 새 여성학강의, 동녘, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평화의 개념
Ⅲ. 여성평화운동의 의미
Ⅳ. 여성평화운동의 객관적 조건
Ⅴ. 여성평화운동의 현황
1. 원자폭탄 피해자 지
|
|
|
미군정기의 처무준칙 그리고 1961년에 제정된 생활보호법의 주요 내용을 비교해보면, 급부 대상자의 인구학적 제한(65세 이상 노인, 18세 미만 아동, 불구폐질자, 임산부 등), 급부 내용과 수준의 저열성 등 전근대적인 구빈제도의 속성이 그대
|
|
|
근대계몽기
17종(개화기 교과서 총서 1-8권)
총33권 : 박붕배/강윤호본 25권+기타5권+미확인 3권
2
일제강점기
판본포함 42종 총95권
(독본교재, 보감류, 문법서 포함)
초등
4종 19권
중등
7종 22권
기타
(인가 총11종 + 금서 20종이상 포함)
3
미군정기
|
|
|
이상이 감소 1. 개화기의 교육
1) 개화기 근대사상의 형성
2) 근대학교의 성립과 전개
3) 교육사상가-안창호
2. 일제강점기의 교육
1)일제의 교육정책
2) 일제강점기 민족교육운동의 전개
3. 미군정기의 교육
|
|
 |
미군정기 노동운동의 성격과 전개과정」, 『현상과 인식』37, 한국인문사회과학 회, 1986
정해구,「미군정과 좌파의 노동운동」, 『경제와 사회』 2, 이론과 실천, 1989
정해구,「해방직후 대구지방정치의 전개과정」
조돈문,「해방공간의 노동
|
|
메뉴펼치기
