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사회적 대안
1) 성교육 문제는 어느 한 부문에서의 노력 역량만으로는 그 해결이 어렵다는 점에서 해결이 어렵다. 때문에 사회적 정책적으로 성교육에 대한 자료 및 프로그램을 위한 투자가 전적으로 요구된다.
2) 우선 건전 성문화 환경 조성
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성에 대한 태도의 이분화(긍정적/부정적)
(3) 성인들의 퇴폐적 성문화 영향
(4) 폭력과 강요에 의한 성관계
(5) 올바른 성지식 부족
(6) 체계적인 성교육 부재
3. 청소년 성문제의 원인---------------------- 10
(1)청소년 성문제의 원인
1)사회,
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성이 사회활동에 참여한 것을 부정적으로 생각하고, 여성의 가정으로의 복귀를 꾀하려 했다.
이렇게 우리는 50~70년대에 이르는 시대상황에서 그 시대의 사회문화적 모습을 살펴보았고, 그리고 그 시대상을 그리고 있는 영화와 소설을 통해
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성애와 성적 지향에 대한 이해
제6장 과학은 평등하지 않다: 과학 지식과 여성
제7장 여성과 건강: 여성주의에서 본 여성 건강의 쟁점들
제8장 여성, 재생산권, 재생산 정치
제3부 성, 사랑, 그리고 사회
제11장 국제결혼과 다문화사회
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성공적인 학교내 성교육의 역사를 지님(1942).
1995년부터 성교육 의무화 됨.
· 덴마크- 성과 관련하여 개인의 책임 및 인간 관계에 대한 이해의 중요성을 인식시키는 교육 실시. 1971년 공립학교의 성교육 법률이 제정됨.
· 독일- 결혼과 가정생
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것은 20세기 부터이다 1. 성적소수자의 정의
2. 트렌스 젠더의 정의, 사례, 수술
3. 동성애자의 정의, 원인설, 역사,대중매체, 실태, 결혼
4. 성적 소수자의 사회적 편견
5. 설문조사로 알아본 경대인의 성적 소수자에 관한 의식
6. 정리
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연애의 목적변화에 따른 문제점
ㆍ사랑 = 하나의 소비문화
ㆍ결혼관에 영향 → 이혼율과 연관(사회문제인식)
(2) 올바른 연애관에 대한 고찰이 필요함. 1. 개요
2. 과거의 사랑관
3. 현대의 사랑관
4. 사랑관 변화의 원인
5. 새로운
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성발전 요강을 통과시켜 여성의 사회참여와 교육보건 수준의 개선에 대한 내용을 밝혔다. 중국의 여성들이 사회 내에서 어떤 방식으로 얼마나 확실히 자신들의 자리를 잡아가는지 그 과정을 지켜봐야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
어떻게 보면 문화대
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성교육」. 안암문화사 편집부 역. 서울; 안암문화사, 1989.
2. 미간행물
강현주. "한국의 청소년 성의식에 관한 일연구." 석사학위논문, 고려대학교 대학원, 2000.
고의용 . "한국청소년의 일탈된 성문화에 대한 연구." 석사학위논문, 단국대학교 행
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현대 가족의 변화와 갈등양상을 크게 3시기로 구분한 다음 살펴보았다. 제 1시기에는 급격한 산업화, 도시화로 인한 가치관의 충돌. 그리고 여전히 작동하고 있었던 가부장제의 재생산 기반임과 동시에, 여성들에게 사회적 제약으로 작용했던
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