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파견자들 위한 비교문화 훈련
3.1 문화의 특수성과 보편성
3.2 비교 문화적 관리자 훈련의 구체적인 교육 방법
가. 프리젠테이션 기법
나. 시뮬레이션 기법을 통한 경험적 학습
다. 인지적 행동 수정
라. 문화적 자아인식
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파견시켜 나갔다는 점이다. 이것은 로스만의 지역사회개발 모델에서와같이 ③자발적인 주민참여와 농촌 생활환경 개선을 위한 의식개선 운동으로 전개되었기 때문이다. 또한, 박정희 대통령이 지방 장관회의에서 “우리 스스로가 우리 마을
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제도 수립과 정부에 의한 근대학교의 설립
사절단·유학생 파견
근대학교의 설립
개도개혁
근대적 학교들
[2] 선교사에 의한 근대학교의 성립
선교사들의 입국과 학교설립
선교계 학교들의 역할과 평가
[3] 민족 선각자에 의
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제도
(2)민간의 부락협동관행
2.일제시대의 지역사회복지
(1)협동조합운동
(2)인보관 운동(사회복지관의 태동기,1904-1944)
(3)일제하의 사회복지사업
3.해방 이후의 지역사회복지
(1)사회복지공동모금회
(2)외원기관과 지역사회복지
(3)지
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파견관을 늘려야 한다. 소비자 알 권리와 선택권을 보장하기 위해 모든 식품정보는 표시를 의무화하도록 해야 한다. 사고가 터질 때마다 나오는 ‘반짝대응’이 아니라 근본적으로 식품안전을 확보할 수 있는 방법을 찾는 것이 정부의 의무
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제도를 만들어도 그 산업 자체가 수익성이 없으면 활성화 될 수 없다. 재정상 감당할 수 없는 진료부분에 대해서는 차라리 보장을 포기하고 비급여로 전환해야 한다. 그래야 의료 산업 전반의 수익성이 올라갈 것이다. 그러면 보다 많은 민간
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제도를 갖추어 놓고 있다. 미국의 예를 들자면, gate keeper, Link-Plus, 그래서 독거노인을 줄이는 프로그램을 실시한다. 따라서 우리나라도 독거노인의 건강상태나 장애정도에 따라서 재가보호 혹은 지역사회보호에서부터 시설보호에 이르는 연
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제도를 조사하도록 하여 위원회를 임명하였다. 위원회는 1년 후에 베버리지 보고서를 발표하였는데, 이것이 복지국가 체제의 청사진이었으며 이 보고서의 권고가 1945년 노동당 정부에 의해 법제화되면서 영국 복지국가가 탄생하게 되었다.
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제도를 조사하도록 하여 위원회를 임명하였다. 위원회는 1년 후에 베버리지 보고서를 발표하였는데, 이것이 복지국가 체제의 청사진이었으며 이 보고서의 권고가 1945년 노동당 정부에 의해 법제화되면서 영국 복지국가가 탄생하게 되었다.
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파견을 중증장애인에게도 실시하여 장애인 본인의 복지욕구 충족뿐만 아니라 가족들의 부양부담을 덜어주어야 하며, 나아가 장애인의 재활을 촉진하기 위해서 전문인력으로 구성된 가정부서비스 제도 등이 도입되어야 할 것이다.
5. 장애인
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