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합니다. 상담은 교육을 보완하는 도구가 아니라, 교육의 본질적 일부임을 증명할 수 있는 현장 기반 전문가가 되는 것이 저의 지향점입니다. 서강대학교 상담심리교육대학원 학업계획서
1.지원 동기
2.학업 및 연구계획
3.졸업 후 진로
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대학원 아동학과 아동심리전공 석사학위 논문.
문현실 (2006). 중학생에 의해 지각된 부의 양육태도와 자기효능감 및 사회성과의 관계. 건국대학교대학원 교육학과 석사학위 논문.
VI. 연구추진일정(연구수행절차)
본 연구는 초등학교 4학년을
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연구」, 건국대학교 사회복지학과 석사논문.
송영팔, 2011, 「사회복지시설 종사자의 근로조건에 따른 직무만족도 연구: 충남당진 지역을 중심으로」, 성결대학교 사회복지대학원 석사논문.
이현미, 2002, 「대학생의 사회복지시설 자원봉사활
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대학원, 2019. 충청남도
http://www.riss.kr/link?id=T15117950
4) 조영달. 다문화 가정 교육 지원을 위한 자료 개발 연구. 서울: 교육인적자원부, 2006.
http://www.riss.kr/link?id=M11079750
5) 고유정(Ko Yu Jung). \"다문화가정 자녀의 정체성 갈등과 해결방식.\" 글로벌
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연구하고 응용하는데 중요한 공헌을 하였으며 리더행동의 역동성에 관한 수많은 논의와 리더십의 과학적 연구 시도에 매우 중요한 역할을 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
김정우, 병동간호사의 리더역할 인식과 수행, 울산대학교 산업대학원, 2017.
최
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간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부.
이진규 외(2014). 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
황성우(1997), 간호관리자의 계층에 따른 지도자 특성에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원.
윤홍근(2001), 상황적응적 리더십 모형. 온
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연구, 공주대학교 경영행정대학원.
고현진(2010). 일개 종합병원 간호사의 업무환경과 직무만족, 이직의도에 관한 조사연구. 한양대학교 대학원.
오창환(2004). 리더십유형과 갈등처리유형이 직무태도에 미치는 영향에 관한 연구. 남서울대학교
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간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부.
이진규 외(2014). 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김진희(2010), 간호관리자의 변혁적 리더십과 구성원의 성숙도가 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구, 전북대학교 경영대학원.
김
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대학원, 2010.
김성률, 병원조직의 리더십 유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
신행주, 중소병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대학원, 2003.8
Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명
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간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부
이진규 외(2014) 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
황성우(1997), 간호관리자의 계층에 따른 지도자 특성에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원.
양기성,(2003),목회자의 리더십 유형이 목회
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