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교육
KDI디플로마
부동산 금융전문가과정(대위위탁)
해외학위과정(해외위탁)
선진금융인턴십과정(OJT/해외)
대위위탁과정(기타)
-신용분석기초
-신용분석
-국제금융
-여신채권회수 실무법률
-기타
개인역량
어학교육
-비즈니스전화영어
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신용평가인력을 경영학, 경제학, 공학, 통계학 등의 다양한 배경을 가진 인력이 업종을 중심으로 팀제로 구성, 서로간의 지식과 경험이 효율적으로 교환될 수 있게 다양화할 필요가 있다.
신용평가업무는 시장조사, 재무분석 뿐만 아니라 제
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분석을 중심으로, 한신대학교
최윤정(2009), 화폐·금융과 전쟁의 세계사 : 금융세계화와 군사세계화의 이해, 사회진보연대
홍수완(2005), 금융세계화와 새로운 국제금융체제, 고려대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 금융국제화(금융세계화, 글로벌금융
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교육학회, 2005
* 박창균, 인터넷뱅킹과 은행 경영성과, 한국응용경제학회, 2009
* 박정수 외 2명, 글로벌 금융위기와 은행산업의 경영전략, 한국경제연구학회, 2010
* 이승현, 국내 은행 경영성과 결정요인 분석, 고려대학교, 2006
* 이병윤, 2010년 은
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신용사업과 경제사업의 분리와 농협법 개정. 「한국협동조합연구」22(2): 17-42.
임영선, 우재영. (2008). 협동조합론 제 1권. 농협중앙회 교육연수부.
이현선. (2008). 환경변화에 대응한 농협의 조직과 운영의 개선방안 연구. 호남대학교 일반대학
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신용평가를 받고 있다.
- CRM(고객관리경영)사업강화
동양최대의 콜센터, 선진적 데이터마케팅, 고객 속성별 Ⅰ. About 삼성카드
1. 기업소개
2. 사업영역
3. CEO소개
4. 경영이념
Ⅱ. 환경분석
1. 거시적환경분석
2. 미시적환
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분석. 건국대학교 부동산대학원 석사학위논문.
김미래.(2007). 부동산펀드의 자사운용에 관한 연구. 건국대학교 부동산대학원 석사학위논문.
김선규.(2008). 프로젝스 파이낸싱을 위한 특수목적회사의 운용특성과 발전방안에 관한 연구. 전주대
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분석 16
제1절 윤리경영 실천을 위한 경영시스템 ‘3C’ 16
제2절 국내 기업들의 윤리경영 현황 18
제3절 국내외 기업들의 윤리경영 실천사례 19
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분석의 틀 ……………………………‧……………………‧16
Ⅵ. 사례연구 ……………………………………………………………………‧17
1. 태광실업의 특징 및 일반 현황 …………………………………………‥‧17
2. 태광실
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교육에서의 철학과 역사 ---------------------------- 4
1) 교육과 철학 -------------------------------------------- 4
2) 교육과 역사 -------------------------------------------- 6
2. 한국교육의 철학적 성찰 ---------------------------- 8
1) 분석철학
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(주)신용글로벌에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)신용글로벌에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)글로벌교육공동체에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)글로벌교육공동체에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(사)글로벌선진교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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교육담당자가 매우 중요하다고 느꼈습니다. 선진이 세계 여러 나라에서 신성장 에너지를 높이는 만큼 꾸준히 전문성과 글로벌 리더로서의 역량을 키워왔습니다. 한국뿐만 아니라 세계 다양한 나라에서 경험하여 선진의 글로벌 인사 교육 담
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교육 체계를 구축하는 데 기여할 수 있기를 희망합니다.
셋째, 유아교육 연구자로서 학술적 성과를 지속적으로 쌓아가며 교육 현장에 실질적인 변화를 이끌어내는 것을 목표로 하고 있습니다. 대학원에서 습득한 연구 방법론과 데이터 분석
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교육에 적용할 수 있는 논리 창의 프로그램을 조사하고 선진국을 포함한 글로벌적인......(생략)
[교육대학원학업계획서] 이화여자대학교 교육대학원 유아교육과정(유아교육학과) 학업계획서,연구계획서 [유아교육대학원학업계획서] 이
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교육의 지속 가능성과 전문성 강화를 도모하겠습니다.
여섯째, 국내외 역사교육 전문가들과의 교류와 협력을 확대하여 글로벌 역사교육자로서의 역량을 키우겠습니다. 해외 선진 역사교육 사례와 연구 동향을 벤치마킹하며, 국제 학술대회
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교육 생태계 조성에 힘쓸 것입니다.
여섯째, 국내외 사회교육 전문가들과의 교류와 협력을 확대하여 글로벌 사회교육자로서의 역량을 강화하겠습니다. 해외 선진 사회교육 사례 연구 및 벤치마킹, 국제 학술대회 참여, 해외 교육기관과의 협
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