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멀티미디어의 이해와 활용, 한울아카데미, 1994
박장주, 출판의 현황과 문제점, 한양대학교 사회과학대 신문방송학과, 1989
이용준, 디지털 컨버전스와 전자출판
이기성, eBook전자출판 1,2,3,4,5, (주)장왕사, 2002
이기성, 개정판 전자출판－4, 서
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종사자 중심으로. 고려대학교 대학원 석사학위논문. 1.서론
2.청소년지도자의 개념
3.청소년지도자의 업무 및 역할
4.청소년지도자의 역량
5.청소년지도자의 직업윤리
6.청소년지도자의 역량과 직업윤리에 대한 나의 생각
7.결론
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정보통신 & 멀티미디어 교육
SNS 소식지
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿
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멀티미디어에 관련된 개념을 중심으로 뉴미디어를 통한 상호작용, 멀티미디어 플랫폼과 멀티미디어 데이터의 압축, 그리고 네트워킹 멀티미디어, 노드와 링크로 구성된 하이퍼텍스트와 하이퍼미디어, 가상현실과 멀티미디어 생성에 관해 살
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교수설계와 의미 있는 교수-학습 경로를 파악할 수 있게 된다. 교사는 학생 각자가 무엇을 학습했고 무엇을 학습하지 못했는지를 정확하게 파악할 수 있는 최신의 정보를 언제든지 알 수 있어서 학생들에게 최적의 학습경험을 제공해 줄 수
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정보소양 능력에 대한 관점을 기존의 컴퓨터 활용 능력 차원에서 정보 활용 능력으로 확장시키고 정보소양의 학습을 위한 방법을 교사의 인지적직업적 특성을 반영하여 새롭게 제안해야 할 것이다.
참고문헌
멀티미디어교육지원센터(1998),
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니즈의 변화
(2) 제조된 제품의 가치
(3) 산업의 수요 변화
(4) 맞춤형 생산 방식으로 변화
(5) 제조방식의 산업체계 변화
(6) 맞춤형 서비스로 변화
(7) 소비자 입장이 아닌 생산자의 입장에서 제작
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교수형 : 컴퓨터가 교사의 역할을 담당하여 새로운 학습 내용을 가르치고 확인 및 강화, 학습결과를 평가하여 학습능력에 따라 각자의 속도로 학습, 주로 사실적 정보의 제공. 원리학습. 문제중심학습을 위해 사용
ⓐ. 개인교수형을 효과적
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정보과학회
Michael Simonson, Sharon Smaldino 외 2명 저, 김성완 역(2008), 원격교육활용론, 시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격화상수업(원격화상학습, 원격화상교육)의 필요성
Ⅲ. 원격화상수업(원격화상학습, 원격화상교육)의 유형
1. 전자칠판
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정보통신혁명과 한국 사회, 한나래[1998]
김도연. 위성DMB 산업정책과 법제. 한국언론학회 춘계학술대회 발표 논문[2003]
김국진, DMB 정책과 사업자 구도, 사단법인 한국방송학회 주최 학술세미나[2003]
김만신, DMB 도입과 기술현황, 방송연구[2003]
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