|
교수님들마다 그 기준과 생각에 차이가 발생하기 때문이다.
3. 결론
끝으로 대입 자소서와 대학교 내의 작문교육은 큰 차이를 보이지는 않는다. 이는 한 분야를 세부적으로 파고드는 것과 파고들지 않는 경우의 차이이며, 실제로 큰 차이를 보
|
|
|
글쓰기에 대한 발상 전환
3. 설득적 사고의 두 측면
4. 설득적 사고와 글쓰기의 언어학적 상관 관계
5. 글쓰기의 현실적 양상
6. 설득 전략으로서의 글쓰기는?
@ 3주차-글쓰기는 노동이자 쾌락이다.
1. 글쓰기는 노동이다.
2. 글
|
|
|
정보 통신망 구축은 경제와 사회전반의 모습을 변화시킬 개혁적인 작업이며, 그 변화가 어느 정도일지는 그 누구도 예측할 수 없다. 궁극적으로 초고속 정보통신망은 '언제, 어디서, 누구와, 어떤 종류의 통신' 도 가능하게 하는 것으로 그것
|
|
|
글쓰기로 안내할 것이다. 그리고 어휘력을 늘리고, 글의 소리를 들을 줄 아는 귀를 발달시키면 모든 힌트 중에서 가장 훌륭한 힌트를 응용할 지식과 지혜를 얻게 될 것이다. 그것이 자신의 상식이 된다.
<참고 문헌>
서울대학교 국어교육
|
|
|
교수도 앞으로의 과제는 저작권 집행분야의 대응방안 마련이라고 지적했다. 김교수는 "특히 저작권침해의 비친고죄 적용과 침해자의 정보청구제도 도입의 경우, 국내저작권 산업에 미칠 영향이 크다는 점을 고려해야 한다"며 "주요 국가의
|
|
|
멀티미디어 과정, 자료처리 및 프로그래밍 과정 등을 운영하고 있다.
그러나 정보통신 시설을 필요로 하는 인터넷 연수는 대학의 연수시설(동국대, 숭실대, 한양대)을 이용하고 있다.
3. 다양한 교육용 소프트웨어 제공
각급 학교에 교육정보
|
|
|
정보시스템
-통신망기술: 차세대교환기
(ATM), 광통신시스템,HDTV
급 통신단말, 고급접속, 전달프
로토콜
-컴퓨터기술:고도중형컴퓨터(T
iCOMIII),초고속병렬처리컴퓨
터(TiCOM IV), 지능형
멀티미디어W/S
-정보처리기술: 멀티미디어정
보처리시스템,
|
|
|
제작에 미치는 영향과 대응, 2007 한국언론학회 3차 세미나 《모색과 도전》, 한국언론학회, 35~61면.
이영종(2008), 방송사업자의 소유제한에 관한 고찰, 《법학연구 제3호》, 가톨릭대학교 법학연구소, 225~258면.
이재신, 노동환(2008), 시청동기가
|
|
|
정보통신
Ⅴ. 기술표준과 데이터웨어하우스
1. 메타 데이터 표준화
1) 절차적 방법(procedural approach)
2) 아스키 배치 방법(ASCII batch approach)
3) 혼합형 방법(hybrid approach)
4) CDIF 방법
2. 데이터 웨어하우스 및 OLAP 표준화
1) 다차원 관점의 제공(
|
|
|
제작업 등의 매출이 크게 신장한데 기인함
○ 컨텐츠산업의 매출액 증가율은 정보통신산업 전체의 19.32%보다 높게 나타나 성장성이 높은 것으로 보이는데 이는 다량의 정보를 필요로 하는 인터넷 시장의 급속한 성장과 방송, 통신분야의 디지
|
|
메뉴펼치기
