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공동모금 관련 기관단체 업무협의 및 조정
기부자 관리
기업의 사회공헌자료수집
사회공헌담당자 연계망 구축
③배분팀의 업무④총무회계팀의 업무
배분 관련 기본계획수립총무 및 회계업무
-배분기준수립공동모금회 자산관리
-신청사업인
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, 복사비 등)
30,000원
30,000원
소 계
2,755,000원
2,755,000원
총 계
10,345,000원 1. 사업명 : 사랑합니다! 한부모 가정 여러분
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원
4. 기대효과
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
7. 예산계획
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전통적으로 사회복지행정은 사회복지사의 전문성을 인정하는 방향으로 민주적 행정의 성격을 보유한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행정의 정의
2. 사회복지 행정의 정의
3. 사회복지행정의 필요성
4. 사회복지행정의 역할
Ⅲ. 결론
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모금활동에 있어서 가장 큰 비중을 차지하는 호별모금에 있어서 자원봉사자의 역할에 절대적으로 의존하고 있다는 특징을 가지고 있다. 가구별로 일일이 방문하여 기부금을 지원 받는 활동으로써 공동모금회의 인원으로 일일이 찾아가는 모
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역할을 충실히 할 때 우리나라의 사회복지발전과정에 민간복지부문의 독자적인 기반확대가 충실히 이루어 질 것으로 본다.
2) 공동모금제도의 조기 정착 측면
국가공공부문과 민간간의 관계정립을 올바르게 하기 위한 공동모금회의 역할과
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회의
진행비
50,000원×8회=
400,000
2
진행비
=
200,000
1
건강가정메신져
의도적
개입
1,400,000
상담
진행비
=
300,000
1.5
FAM
WORK
진행비
100,000원 × 10회=
1,000,000
5
자원연계
진행비
=
100,000
0.5
봉사
활동
1450,000
지역봉사
조직비
50,000원 ×3집단=
150,000
0.8
지
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조직의 목표
2) 지역사회 조직의 세 가지 모형
Ⅳ. 지역사회 복지의 원칙
Ⅴ. 지역사회 복지의 실천과정
Ⅵ. 지역사회복지의 분야와 서비스
1) 사회복지관
2) 재가복지봉사센터
3) 사회복지 공동모금회
4) 사회복지협의회
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역할
1. 모리스와 빈스톡의 계획가
2. 샌더스의 전문가
V. 지역사회복지협의체에 대한 평가
1. 목적한 바를 이루었는가의 여부에 대한 평가
2. 준비과정에 대한 평가
3. 협치기제로서의 지역사회복지협의체에 대한 평가
VI. 결론
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필요성
3. 학교사회사업의 목적
4. 진로상담(학교 카운슬링)과 학교사회사업의 차이
Ⅱ. 학교사회사업의 대상과 역할
1. 학교사회사업의 대상
2. 학교사회사업가의 역할
Ⅲ. 학교사회사업의 발달 역사
1. 미국 학교사회사업의 발전 과정
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모금 분석
2.1 방송사 ARS 모금 현황 조사
2.2 조사결과분석
3. 기부 재단 분석
3.1 기부 재단 현황 조사
3.2 현황 조사에 따른 재단들의 비교
3.3 조사결과 분석
4. 기부에 대한 투명성개선 방안
4.1 외부감시기관의 필요성
4.2 미국의
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