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간호학 2권. 수문사
3. 한국간호과학회 아동간호학회(2010). 아동간호학. 대한간호협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 크룹증후군
1. 급성 후두개염
2. 급성 후두기관기관지염
3. 급성 경련성 후두염
4. 세균성 기관염
나. 하부기도 감
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간호학 2권. 수문사
3. 한국간호과학회 아동간호학회(2010). 아동간호학. 대한간호협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 크룹증후군
1. 급성 후두개염
2. 급성 후두기관기관지염
3. 급성 경련성 후두염
4. 세균성 기관염
나. 하부기도 감
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간호교육의 내용
2) 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안
4. 혈액투석 시 혈관접근통로의 형태와 방법 위치, 처음 사용 가능 시기에 대해 비교해서 설명하시오.
5. 복막투석의 장단점에 관해 설
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증후군. Journal of Rheumatic Diseases Vol. 22,
박지윤(2012). 시야 장애와 시야 검사. 대한안신경의학회지: 제2권 제2호
박혜진 [간호 진단·결과·중재 연계를 이용한 간호과정 전산프로그램 개발 및 적용: NANDA, NOC 및 NIC 중심] 전남대학교 2003 간호과
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흉막 마찰음
4) 천명음
5) 협착음
8. 시야검사를 위한 대면법에 대해 설명하고 정상 및 비정상 반응에 대해 설명하시오(5점).
9. 다음 사례를 읽고 간호진단(2가지 이상), 간호목표, 간호중재(2가지 이상)를 제시하시오(10점).
10. 참고자료
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간호 수행하기 위하여 환자 간호의 비용효과적인 측면을 계획, 사정, 적용, 평가 하는 구조화된 간호 방법론으로 시간 및 활동의 순서가 연속성이 있도록 지도화 해 놓는 것.
2) 장점 : 환자 이해도와 교육효과가 높아짐 환자 만족도의 증가.
3)
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간호결핍
사정
주관적 자료
객관적 자료
- 식사하시고 양치 하셨냐는 질문에
“아니, 안했어.” 라고 대답함
- 그럼 오늘 양치 하셨냐는 질문에
“안했어.” 라고 대답함
- 목욕 2회/주, 머리감기 2회/주
- 위생 등을 챙기라고 하면 짜증내었고,
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폐쇄성과 냉소적 아이러니…………………………6
(2) 지식인의 존재적 객관화를 통한 대화적 아이러니 ………………8
2. 민중 현실에 대한 풍자의 제 양상…………………………………10
(1) 식민지 현실에 대한 전통의 질곡 ……
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존중하지 않는 직접적인 질문은 피함
2) 자가간호 활동
* 개인위생과 옷차림 : 스스로 할 수 있도록 격려하고 필요 시 도움
*수면, 영양, 운동, 건강요구 Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인과 역동
Ⅲ. 행동특성
Ⅳ. 관련질환
Ⅴ. 치료
Ⅵ. 간호과정
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중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991. 1, pp. 521－550. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰
1. 자살
2. 고령화와 노인자살의 현황
3. 노인의 일반적 특성과 노인문제
4. 선행연구
Ⅲ. 가족기능에 대한 이해
1. 가족기
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간호, 환자 중심의 간호로 사랑을 실천하고 싶습니다.
입사 후에 신규간호사로서 교육 과정을 적극적으로 이수해 제게 주어진 몫을 다하는 데 집중하겠습니다. 이후에는 임상에서 쌓은 경험과 전문지식을 바탕으로 역량 있는 프리셉터가 되
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간호 방법은?
① 일관된 일과 유지 ② 자극 최소화 ③ 안전한 환경 조성
④ 환자 중심 접근 ⑤ 모두 해당
65. 신생아의 정상 맥박 수는?
① 60-80회/분 ② 100-160회/분 ③ 40-60회/분
④ 80-100회/분 ⑤ 120-180회/분
66. 수술 전 피부 준비 시 주의할 점은?
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간호사 선생님들이 면접실까지 안내해주시고,
인사하는 방법과 면접 후 면접실을 나갈 때에도 신호까지 주십니다.
대기실에서는 긴장 풀어주시려고 말 걸어주시는 선생님도 계셨어요!
면접 구성은 면접관 4명(한 분은 안 계실 때도 있어요!),
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간호 계획을 수립하고 실행하는 것을 포함합니다. 이는 환자 중심의 간호 접근법을 통해, 환자와 가족의 복잡한 요구와 상황을 이해하고 지원하는 것을 목표로 합니다. 또한, 지속적인 학습과 개발을 통해 제 간호 지식과 기술을 강화하려고
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간호학 석사 과정 진학을 계획하고 있습니다. 임상 간호, 정신건강 간호, 지역사회 간호 등 관심 분야를 심화 학습하여 간호 이론과 실무 역량을 동시에 확장할 것입니다. 대학원 연구 활동을 통해 근거 중심 간호의 중요성을 이해하고, 효과
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