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기능론적 패러다임
2. 갈등론적 패러다임
1) 사회계급과 사회변동론
2) 소외론
3) 의식과 이데올로기의 문제
4) 네오마르크시즘의 학문적 배경
3. 기능이론과 갈등이론의 비교
4. 기능이론과 갈등이론의 공통점과 한계점
1) 공통점
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기능론적 패러다임과 유기체적 비유
1). 기능이론의 의미
2). 기능이론의 특징
2. 기능론적 사회관과 교육관
1). 질서 유지의 관점
2). 체제 적응적 관점
3). 기회균등과 업적주의 사회관
4). 개인주의
5). 점진적 개량주의
3. 뒤르케임
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기능론적 관점
1.기능론적 패러다임과 유기체적 비유
2.기능론적 사회관과 교육관
*사회에 대한 기능론적 이해방식
(1)질서 유지의 관점
(2)체제 적응적 관점
(3)기회균등과 업적주의 사회관
(4)개인주의
(5)점진적 개량주의
3.
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기능론적 패러다임과 평생교육
1. 기능주의 인간관
2. 기능주의 사회관
3. 기능주의 평등관
4. 기능주의 교육관
5. 기능주의 관점에서 평생교육
Ⅲ. 갈등론적 패러다임과 평생교육
1. 갈등론적 인간관
2. 갈등주의 사회관
3. 갈등주의
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보편성과 합의성을 과장한다. 1. 기능론적 패러다임과 유기체적 비유
2. 기능론적 사회관과 교육관
3. 뒤르케임의 교육사회학
4. 기능론적 사회화 이론: 파슨스와 드리벤
5. 기능론적 인력양성 이론.
6. 기능론적 교육이론의 비판
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