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기독교적인 상담 접근법들의 대부분은 비교적 꿈의 중요성이나 적극적 상상외 중요성과 상징적인 것의 중요성, 또는 예수님의 비유에 나오는 \'마치 ~와 같은’ (as if) 언어의 중요성에 비교적 관심이 없다고 주장해도 과언이 아닐 것이다. 기
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기독교적인 이해는 궁극적으로 합리성을 과소평가하는 것이 아니다. 오히려 자기기만과 반역과 죄의 속박의 모습을 드러내는 모든 인간의 뿌리 깊은 죄성에 대한 슬픈 인식 때문에 대안책이 필요한 것이다. 이러한 대안적인 기법은 통합된
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기독교적 내용이 포함되었으면 한다.
활동 전, 영유아들과 다같이 기도를 하고, 부모님들에게 사전 동의를 구한다고 하지만 정작 보육 계획안에는 기독교적 내용이 포함되어 있지 않았다. 예를 들면, ‘실내 자유선택 활동’에서 언어 영역
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의식 전환이 이루어진 상태에서 분명한 기독교적 가치관을 갖게 되고 기독교적 주제에 대한 분명한 기독교적 가치관을 갖게 되고 기독교적 주제에 대한 분명한 인식을 갖고 있다면 어떤 영화를 보든 크게 문제가 되지 않는다. 영화 선택에 있
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동기와 욕구 및 지각에 초점을 두기보다는 구체적으로 관찰 할 수 있는 행동에 초점을 두며 구체적이고 정확한 문제의 규정과 변화목표, 개입과정을 강조 1. 이론적 기반
2. 정의 및 개요
3. 개입기법
4. 주요개념
5. 기독교적 인물탐구
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