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교육과정의 측면
52. 스킬백의 학교중심교육과정과 타일러의 교육과정모형의 차이점
53. 사회적 배제와 냉각기능
54. 맥그리거의 XY이론
55. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
56. 다문화교육
57. 분산적 지도성
58. 발전교육론
59. 지위
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교육과정
8장 유치원 교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정
10장 유아교육에서의 평가
제III부 영유아교육과정과 프로그램 연구
11장 초기 유아교육 프로그램
12장 현대 유아교육 프로그램
13장 다중지능이론기반 교육과정
14장 다문화
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컨설팅 사례
제11강 경력개발제도 컨설팅 사례(1)
제12강 경력개발제도 컨설팅사례(2)
제13강 전략적인적자원 개발 컨설팅사례(1)
제14강 전략적인적자원 개발 컨설팅사례(2)
제15강 평생학습사회와 SHRD
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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교육과정
8장 유치원 교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정
10장 유아교육에서의 평가
제III부 영유아교육과정과 프로그램 연구
11장 초기 유아교육 프로그램
12장 현대 유아교육 프로그램
13장 다중지능이론기반 교육과정
14장 다문화
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평생교육이 공교육체제에 포함됨을 밝힘
⑤ 모든 국민들이 평생에 걸친 교육기회를 보장하여 개인적, 사회적 발달을 도모하는 조직적인 활동
(3) 평생교육 개념 정의의 이중구조
- 중략 - 제1부 평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초
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교육청, 2008.
대한민국정부,「제2차 국가인적자원개발기본계획」, 2007.
2009년 전국다문화가족실태조사연구(보건복지부,법무부,여성부,한국보건사회연구원)
다문화가정 자녀교육 실태조사. 교육인적자원부. 2006.
한국사회복지원격평생교육원
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프로그램들을 개발 실시함으로써 노년층의 개인 가족의 삶의 질 향상과 나아가 우리 사회의 안정에도 기여하게 되기를 바란다. 아울러 여가시간이 늘어나는 중년층을 대상으로 하는 가족생활교육도 보다 활성화되어야 한다
넷째, 정보화
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평생교육의 기회를 제공하는 것이 가능.
(4) 심포지움 개최 : 어린이집이 심포지움을 실시하는 것은 좋은 지역사회연계활동.
참고문헌
기순신, 김호인 저, 보육학개론, 공동체 2014
권대도, 김수영 외 저, 보육학개론, 양서원 2014
천은영, 유수
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교육 프로그램의 개발과 실시
제4강 결혼준비교육
제5강 부부교육
제6강 부부교육(1)
제7강 부부교육(2)
제8강 노년기 가족교육
제9강 이혼전후 가족교육
제10강 한부모 가족교육
제11강 재혼가족교육
제12강 다문화가족교육
제13강 가족상담의
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1-2강 현대가족의 이해
제3강 현대 가족의 문제
제4-5강 가족복지의 이해
제6-7강 가족사정
제8-9강 가족치료
제10강 가족옹호
제11-12강 가족정책
제13강 한부모가족
제14강 조손가족
제15강 다문화가족
* 각 강의별 출제예상문제 + 해설포함 *
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