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공통적으로 유지하고 있다. 독일은 만 6세~18세까지 12년간의 의무교육을 실시하고 있다. 그 중에서 최소한 9년간(일부 주에서는 10년간)은 의무적으로 전일제 학교를 다녀야 하며, 그 다음 직업학교의 경우에는 파트타임 형태의 학교를 다닌다.
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시민성 획득의 차원에서 이해되어야 한다.
이러한 통일운동의 국가에의 ‘귀속’에 난점이 없는 것은 아니다. 대한민국과 조선민주주의인민공화국은 반세기 이상에 걸쳐 존속하면서 각각 ‘국가주의’, ‘애국주의’를 뿌리 내려 왔다. 전
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시민사회와 정부가 대등한 관계에서 협력민주주의에 기초해 좋은 거버넌스(good governance)를 구축할 수 있도록 공적 담론(public dialogue)의 마련에 심혈을 기울여야 할 것이다(남궁근, 2003; 이승종, 2003).
끝으로 한국의 정부개혁사에서 보듯이 개
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주주이어야(자 주적인 자치) 한다. 가능한 높아야 한다. 몬드라곤의 경우 / 90%
2) 1인 1표 / 외부 투자의 경우 49% 이내로 하거나 경영참가의 배제(노동자 중심)
3) 이윤의 50% 이상을 회사(공동)자본으로 적립 / 몬드라곤 90% 공동자본화 1. 도시
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민주주의의 기반을 확고히 닦아 놓은 제퍼슨...
마지막으로 제퍼슨의 자유혁명 이념을 이어 받아 대중적이고 민주적인 지도력으로, 대중 정당을 만들어감으로써 미국 민주주의의 형성 과정을 보다 구체화시킨 앤드류 젝슨...
이 세 사람의 사
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변화
2.본론
▷정치·행정
①차이점
ㄱ.주제상의 차이
ㄴ.목적상의 차이
ㄷ.활동상의 차이
ㄹ.고객의 차이
②공통점
3.결론
▷정치·행정관계의 문제점
▷정치·행정의 적절한 조화로 문제점 해결
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실현으로
1차 사회안전망을 완비하고, 공공부조의 확대를 통해 사회보험 미적용 계층을 흡수-보호하는 것
- 국민기초생활의 보장 및 생산적 복지의 강화로 근로능력이 없는 저소득계층에게는
최소한의 기본적 생활을 보장하고 근로능력자
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시민사회를 통해 국민들의 선택을 통해 형성된다는 점이다. 결국 좋은 리더십의 육성은 국민의 몫이며 과제인 것이다.
21세기 한국사회의 미래상은 결코 다른 누군가에 의해 만들어지는 것이 아니라 우리 사회 구성원 공동의 참여에 의해 결
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시민참여행정 실시율 50% 이상 확보
- 개인 정보보호체제의 완비
5. 전자정부기반의 고도화
전자정부 구현에 필요한 제반 하드웨어, 소프트웨어, 휴먼웨어를 세계 최고수준으로 확보해야 한다. 이를 위해 다음과 같은 작업들이 성과중심적으로
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민주주의 정치 제도를 갖고 있으며, 민주주의의 좋은 점은 개인의 다양성을 인정해 준다는 것이다.
① 다른 사람의 종교를 존중해 준다.
② 이웃에 대한 사랑과 봉사를 실천한다.
③ 사회의 여러 가지 일에 적극 참여한다.
④ 개인의 소망을 기
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