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영유아보육학과에서의 학습과 활동은 아이들을 사랑하는 마음과 책임감을 바탕으로, 아이들이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 능력을 갖추는 것에 집중할 예정입니다. 이를 위해 지속적인 자기개발과 현장 경험을 쌓아, 미래에 책임감 있고
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영유아 보육 분야에서 인정받는 전문가로 성장하여, 후배들에게도 귀감이 되고, 지역 사회에 긍정적인 영향을 미치는 보육 인재로 거듭나고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 끊임없이 배우며 실천하는 자세로 앞으로 나아가려 합니다.
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영유아의 건강한 발달이나 사회적 관계 형성에 영향을 미치며, 양질의 보육경험은 영유아의 사회적 경험과 언어능력을 향상시킬 뿐 아니라 아동의 학습 지향적인 성격과 학습준비도 등과 긍정적인 관계가 있습니다. 양질의 보육프로그램은
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영유아에게 질 좋은 보육서비스를 제공하고 보육 현장에 적용 할 수 있는 유아교사가 되기 위해 예쁜아이 어린이집에 지원하게 되었습니다.
단순한 보호의 차원을 넘어 영유아 발달을 촉진하고, 미래를 준비 할 수 있는 전문적 지식과 기술을
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자격과 보육교사 자격증을 취득하게 되었다. 이제 교사로서의 역할과 책무를 다할 수 있도록 배우면서 많은 준비를 하는 대학시절이었다.
지원 동기
및
목표
어려서부터 미래의 꿈이 선생님이었습니다. 애착 형성이 중요한 시기인 영유아들
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유아교육과정에서 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이는 데 크게 작용할 것으로 생각합니다. 이후 실제 영유아 교육현장에서 일해오며 관찰해온 아동중심 사고력발현 교육실무와 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연
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영유아교육 분야에서 필요한 실전 역량을 갖추고 싶습니다. 앞으로 이 분야에서 저만의 전문성과 따뜻한 마음을 겸비한 인재로 성장하여, 많은 아이들이 건강하게 자라날 수 있도록 힘쓰고 싶습니다. 이를 통해 궁극적으로 아이들의 미래와
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영유아보육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 영유아와의 활동 경험 또는 관련 경험이 있다면 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 작성하시오.
3. 남서울대학교 영유아보육학과에서 학습하고
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영유아들에게 있어 가장 중요한 시기에 큰 영향을 주는 한 사람으로서 책임의식을 가지고 끊임없이 연구해 나가는 교사가 될 것입니다. 그리고 유아들의 작은 소리와 행동 하나에도 귀 기울일 줄 아는 교사, 항상 발전하는 교사가 되기 위해
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유아교육학회지, 김영희 · 김호중
2. 인형의 집 놀이에서 유아의 사회적 능력과 마음 이해 능력과의 관계, 한국영유아 보육학, 박애자 · 김현정 · 맹운화
3. 유아의 인형놀이에 관한 일 연구, 유아교육학회집, 신동주 · 유영의
4. 인형극활동
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