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정보를 개인 지도와 상담 활동에 이용한다.
2) 진로 정보 활동
학생의 생활 환경과 그들이 바라는 문제에 관한 여러 가지 정보를 제공하는 활동으로 교육 기회나 수학에 필요한 준비물을 제공해 주는 교육 정보 제공, 직업 구조, 자격 요건 등
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지도
계획에
대한 평가
지도계획은 계발활동 정신에 부합하는가?
지도목표가 분명하며 내용, 방법, 평가에 이르기까지 전체 계획이 마련 되어있는가?
학교나 지역사회의 실정에 비추어 실행 가능한 계획인가?
지도 계획 작성에 학생 및 학부
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교육, 성교육, 소비자 교육, 진로 교육, 통일 교육, 한국 문화 정체성 교육, 국제 이해 교육, 해양 교육, 정보화 및 정보 윤리 교육 등과 같은 내용의 범교과적인 학습의 필요성이 꾸준히 요구되어 재량 활동을 통하여 중점적으로 지도하도록 한
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교육학총론.서울:양서원.
김성봉 (2010).인간주의 교육의 실천방향.파주:한국학술정보(주)
김영란 (2004).Rogers및 Kohut가 정의하는 공감의 비교.한국심리학회지
상담,16(4),553-569.
김주영 (2010).교사의 조건부 관심 및 자율성 지지와 학생의 학업참여
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인간관계이다. 진로교육을 통해 학생들에게 인간 관계 기술을 인식하고 배울 수 있는 기회를 제공해 주어야 한다.
여섯째, 일과 직업의 경제적 측면의 이해가 요구된다. 직업과 일의 경제적 측면을 이해하여 권리와 의무를 가지고 직업 생활
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행동장애 아동의 행동수정, 한국정서, 학습장애아교육학회
최정훈·한종철·윤진·정찬섭·오경자, 인간 행동의 이해, 법문사
홍성윤(1986), 행동수정기법, 서울:교육과학사
Gerald Corey 지음·조현춘 옮김(2003), 심리상담과 치료의 이론과 실제 (제6
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교육활동을 객관적으로 평가하여 그 결과를 선발 자료 등으로 유용하게 사용할 수 있다는 현실적 요구에 부응하고 있다. 이처럼 현행 교육평가는 교육 외적인 소재의 가치에 관심을 가지고 수도계적 품위를 평가하는 일을 하고 있는 실정이
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교육 및 상담지도적 접근, 인하대학교 학생생활 연구소, 2002
이기정, 약물남용의 실태와 그 대책에 관한 연구, 연세대학교행정대학원 석사학위논문, 2000
www.drugfree.or.kr 한국마약퇴치운동본부 [방통대 전학과 4학년 생활과 건강 공통] 약물
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인간행동과 사회환경, 학지사
이윤로(2006) 인간행동과 사회환경, 창지사
변영계(2009) 학습 이론의 이해, 학지사
전성연(2008) 학습의 이론적 탐색, 원미사
전성연, 김수동(2007) 학습이론, 학지사
이관용, 김기중 역(2011) 학습심리학, 교육과학사
김
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이론적 탐색, 원미사
전성연, 김수동(2007) 학습이론, 학지사
이관용, 김기중 역(2011) 학습심리학, 교육과학사
김영채 역(2008) 학습심리학, 박영사
이인정, 최해경 공저(2005) 인간행동과 사회환경, 나남출판
최승주, 학습지도방법의 이론에 관한
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