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기법상의 특징
⑼ 주제
⑽ 문학적 가치
6. Text 분석하기
⑴ 주요인물
⑵ 갈래
⑶ 문체
⑷ 시점
⑸ 소설기법상의 특징
7. 교수학습방법 : 고등학교 문학교과서 중, (주) 문원각을 중심으로…
⑴ 학습목표
⑵ 지도상의 유의점
⑶
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-친구 사귀는 방법
▶5회기- 갈등다루기
▶6회기-갈등 해결하기
▶7회기-친구 말 들어주기
▶8회기-대인관계 인식하기
▶9회기-활동을 통한 자기이해
▶10회기-우정 만들기
▶11회기-집단활동 마무리 단계 - 미래를 향하여
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가족 및 친구들로부터의 지지, 친척들과의 친밀한 관계 등의 요인들도 긍정적인 입양의 결과를 예측하는 것으로 나타나고 있다.
9. 결론
사회복지가 인간이 인간답게 살 수 있도록 하기 위한 실천이라고 정의한다면 그 바탕가치는 인간을 존
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관계의 기본적 조건
3. 상담의 기본원리
4. 상담의 과정
5. 상담의 형태
6. 상담면접의 기본방법
제4장 상담이론
1. 지시적 상담(이성적 상담)
2. 비지시적 상담(인간 중심적 상담)
3. 절충적 상담
4. 정신분석학적 상담
5. 실존주의적 상담
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형성을 하고 구체적인 계획을 수립해야 한다.
구체적인 계획에서는 기초적인 것으로 조사연구팀 및 자문위원회구성, 조사예산, 일정, 조사원 등에 관한 계획을 하고, 현지조사의 준비계획으로 현지조사일정, 조사원 사전교육 현지 조사연락
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관계자 모두 Ⅰ. 고관여-이성 1
1. 하이마트 1
2. 청풍무구 3
3. 샤프전자 4
4. 에이스 침대 5
Ⅱ. 고관여-감성 6
1. 샤넬 6
2. 현대카드 M (티져광고) 7
3. 현대카드 미니M (타이인 / 타이업광고) 8
4. 현대카드 M (알파벳 광고
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경영학의 발전
1. 독일의 경영 경제학
2. 미국의 경영학
3. 독일과 미국의 경영학의 관계
4. 일본의 경영학
1) 종신고용제도
2) 연공서열제(Seniority system)
3) 가족주의 경영
5. 한국의 경영학
Ⅵ. 향후 경영학의 발전방향
참고문헌
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. 독서토론 지도의 효과
1. 주제
2. 토론과정
3. 개인과 집단의 성장
4. 문제의 해결
5. 책 읽는 습관 형성 및 독서 능력 향상
Ⅵ. 독서토론의 평가
1. 독서 능력면
2. 토론 능력면
Ⅶ. 독서토론의 문제점과 바람직한 방향
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형성 reaction formation
3) 합리화 Rationalization
4) 투사 projection
5) 퇴행 Regression
Ⅷ. 프로이드 정신분석이론의 적용 사례
Ⅸ. 프로이드 정신분석이론의 상담적용방법
1. 상담의 목적
2. 상담의 목표
3. 상담의 과정
1) 초기 시작의 단계
2) 전
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형성
(4) 인간의 다양성에 대한 인정과 존중
(5) 범 시민의식의 발달
3. 유아 사회 교육의 접근
4. 유아 사회 교육의 지침
(1) 유의미한 학습 (2) 통합성
(3) 도전성 (4) 지식, 기술, 태도와 가치의 증진
(5) 능동적 참
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