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추적), 내담자가 치료적 명확화(curative clarificatio
n)를 추구할 수 있도록 허용하고, 해석하는 것이 포함된다. 그리고 격려나 제안은 삼가하며, 치료적 관계에서 나타나는 전이나 꿈에 대한 해석도 한다.
실천기법에는 경험, client의 감정의 명확
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추적), 내담자가 치료적 명확화(curative
clarification)를 추구할 수 있도록 허용하고, 해석하는 것이 포함된다. 그리고 격려나 제안은 삼가하며, 치료적 관계에서 나타나는 전이나 꿈에 대한 해석도 한다.
실천기법에는 경험, client의 감정의 명확
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현황
Ⅱ. 본론
1. 기관소개
2. 기관에서 진행되는 프로그램
3. 프로그램의 장·단점
4. 사회복지 실천 시 대상자에 대한 유의사항 혹은 주의점
5. 사회복지 실천 시 실천기법 및 윤리적 이슈
Ⅲ. 결론
1. 느낀점
Ⅳ. 참고문헌
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기법, 역기능적 신념 검사를 통해서 찾아낸다. 그리고 언어적 기법을 통해서 타당한 신념으로 바꾸는 것이다. 그 후 행동실험 후 직면.(위와 같음)
4)신체 변화에 대처하기
급성신체반응과 만성신체반응이 있다. 급성불안의 경후 호흡조절이
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형성된 ‘성찰적 추상성을 다른 새로운 환경에 적용해 보면서 다시금 인지구조의 재구성을 해 보고자 하는 일련의 진지한 노력이 필요하다. 결국 이런 경험을 직접 해봄으로 인해 비로소 열린교육, 또는 구성주의적 학습, PBL환경으로 불리는
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프로젝트팀의 일원으로서 블랙벨트와 그린벨트를 도와 활동수행 ▷식스시그마란 무엇인가?
▷기존경영-품질관리기법과의 차이
▷식스시그마의 도입
▷식스시그마의 효과
▷식스시그마의 도입계획
▷식스시그마의 벨트제도
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1. 과잉행동의 형태
2. 과잉행동의 원인
3. 과잉행동의 해결방안
4. 아동기 과잉행동 거짓말하기
5. 틱장애
Ⅳ. 아동기 문제행동 미술치료기법
1. 학교생활그림 (Kinetic School Drawing : KSD)
2. 학교생활그림의 검사실시요강
참고자료
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가족해체에 직면한 아동, 가출이나 비행을 반복하는 청소년 등을 대상으로 사례관리가 이루어질 수 있다. 특히 가정폭력, 보호자의 알코올문제나 정신질환, 가족해체나 빈곤 등의 복합적으로 존재하는 아동사례에 사례관리 기법이 유용하다.
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질문의 체계를 엄밀히 마련하여 곁가지로 너무 멀리 벗어나지 않도록 주의하며, 전체를 대상으로 하여 먼저 물은 다음에 약간의 생각의 뜸을 들인 뒤 발표할 학생을 지목하도록 한다. 또한 교사가 학습자에게 하는 질문은 구체적이어야 하며
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기법으로는 자유화법, 과제화법, HTP, 인물화 검사(DAP), 동적가족화(KSD), 풍경구성법, 테두리법, 출발용지, 난화 이야기법, 꼴라쥬기법, 색채선택법, 감정차트 만들기, 생활선 그리기, 만다라 그리기, 벽화 그리기, 핑거페인팅, 소조활동법, 만화
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