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꾸준히 노력해 왔습니다. 대학에 진학한 순간부터 지금까지 배우는 입장과 가르치는 입장 모두를 경험하며, 그러한 과정을 통해 학생이 원하는 것은 어떤 것이며 또, 교사는 어떠해야 하는가에 대해 진지하게 생각하고 준비할 수 있었습니다.
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운영 중에도 다양한 악기를 익혔고, 원내 연주회 및 야외 열린음악회를 기획하고 홍보한 경험이 있습니다.
입사 후 포부
연주를 통하여 세상을 살아가는데 있어 바른 가치관을 가지고 살아가는 마음을 갖게 만들어주는 사람이 되고 싶습니다
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은 학교에서는 교사를 통해서 지식뿐만 아니라 사회에 나아가 다른 사람과 더불어 살아가기 위해 필요한 올바른 인성을 키울 수 있고, 가정에서 배우는 것과 또 다른 세상에서 살아가는 지혜를 배울 수 있다는 것입니다.
따라서 교사는 먼저
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알게 되고 사랑하게 된 것입니다. 음악을 통해 저의 삶이 더욱 풍요로워졌고 사람들과 음악으로 소통하는 즐거움을 알게 되었습니다. 저의 이런 음악에 대한 즐거움과 사랑을 타인에게 전하고 싶어 지원하게 되었습니다.
피아노는 독주용 악
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방법 개발도 중요하다고 생각합니다. 지리과의 특성상 시각적인 자료가 많이 필요하기에, 지식의 공부와 함께 방학을 이용하여 세계 여러 나라를 여행하면서 지형, 문화, 인구에 대한 다양한 자료를 수집할 것입니다.
교사는 엔터테이너가
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신문 등 지역신문지에 실림). 또한 20○○학년도에는 ○학년 총무교사를 맡아 원활한 학년 업무를 위해 최선을 다했습니다.
입사 후 포부
저는 어린 시절부터 교사가 꿈이었으며 특히 역사 과목을 배우면서 제 적성에 부합함을 느꼈고, 이에
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로 남고 싶은가 혹은 어떤 배우로 남길 원하는지에 대한 질문을 거의 빠뜨리지 않고 질문하곤 합니다. 그래서 저는 제 자신에게 어떤 교사가 되길 원하는지 계속 물어오다가 최근에 그에 대한 대답을 스스로 내렸습니다. 저는 좁게는 아이들
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교에서 근무할 수 있게 되어 훌륭하신 선생님들 곁에서 작년 한 해 정말 열심히 일하면서 많은 것을 배웠습니다.
입사 후 포부
교육에 대한 남다른 열정과 자신감으로 학생들의 길을 안내하는 네비게이터, 전심으로 조력하는 교육자로 성장
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사람들은 작은 시련이나 위기의 순간에 크게당황하거나 쉽게 넘어져버리기 마련이라고 생각합니다. 오히려 실패와 좌절이라는 쓰라린 아픔과 성공이라는 달콤한 열매를 겪어본 사람이 보다 융통성있는 사고를 할수있으며 각각 개성이 강한
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조교활동을 하면서 더 많은 사람들을 만나고 새롭고 다양한 기회를 접하면서 사고의 폭을 넓힐 수 있었습니다.
입사 후 포부
제가 꿈꾸고 있는 교육은 ‘소통’과 ‘영향력’입니다. 교사를 준비하며 참된 교육이 무엇일까 생각해보았습니다
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