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독립되어 존재
권한강화 1. 인력계획
2. 공직구조의 형성
- 직무설계
3. 임용
- 모집
4. 능력발전
- 교육훈련 / 근무성적 평정
5. 동기부여
- 사기 / 보수 / 공무원단체
6. 통제
- 행동규범 / 징계
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지원고용지침서
이영찬(2000), 영국의 복지정책, 나남출판
유애란(2000), 직업교육, 현장특수교육, 제7권 4호최국환(2000), 정신재활에서 직업재활의 실제, 한국임상학회 11월 집담회 발표논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인의 정의 및 구분
Ⅲ. 장애
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한국보건사회연구원, 1994.
이정기,「정신지체 특수학교 고등부 졸업생의 취업 및 사회적응 실태연구」, 부산교육대학원 교육학 석사학위논문, 2001.
류애숙,「중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석 연구」,가톨릭대학교 교육대학원
교육
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(Normalization) 이념
1) 정상화란?
2) 역사적 배경
3) 정상화 원칙
3. 사회통합(Social Integration) 이념
1) 사회통합이란?
2) 사회통합을 보는 관점
3) 사회통합의 지원요소와 저해요소
4) 효율적 사회통합을 추구하기 위한 고려사항
Ⅲ. 결 론
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지원전략 / 이봉원 1. 정신장애인과 직업 훈련
2. 직업훈련의 이론적 접근
1) 정신장애인의 직업재활 개념의 정의
2) 정신 장애인에 있어 직업재활의 중요성
3) 정신분열병 환자의 직업재활에 영향을 미치는 영역
3.직업훈련의 실제적
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검사 결과평가
2. HTP검사 결과평가
3. 종합평가
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 전문인력의 적극적인 참여와 질적인 수준 향상
2. 균형있는 프로그램의 진행과 전문적인 교육의 기회제공
3. 프로그램 진행의 지원과 환경 보완
참고문헌
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한국방송출판, 2002.최성. "김정일과 현대북한체제".
「로동신문」1998. 8. 22.
「로동신문」2001. 1. 4.
류길재(2000). "정상회담 이후의 남북관계".『남북정상회담의 성과와 전망』(2000. 8. 10 한국정치외교사학회 주최 남북정상회담 기획 학술회의 논
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아니하는 다른 근로자와 평등하게 일할 수 있는 제도적 지원장치를 철저히 마련하여야 하겠다.
<참고문헌>
김유신.(2003). 모성보호 지원정책의 실태와 개선방안에 관한 연구
한국노동연구원.(2004). 육아휴직 활용실태와 정책과제
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지원센터(1998), 교육용 소프트웨어 품질 인증제 도입에 관한 공청회 자료
* 소프웨어산업협회(2002), 2002년 소프트웨어산업 연차보고서
* 최안용, IT한국 어디로 가야하는가, 전자신문사
* 허운나(1988), 교수-학습 과정에서의 컴퓨터의 역할, 교육
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후 행동에 관한 연구. 미 간행 박사학위 논문. 단국대학교 대학원
김병식, 임창수(1997). 스포츠센터의 운영사례연구. 스포츠행정 경영학회지, 2(1), 65-87.
김상국, 임태식(1999). 상업용 스포츠센터의 서비스품질에 따른 소비자만족도. 한국체육학
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