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따라 경기를 하고, 주어진 내용을 설명하고, 연습하는 틀에 맞춰진 수업이 아닌 게임을 통한 흥미 유발과 자연스럽게 몸으로 규칙과 페어플레이에 대한 개념을 이해하는 수업이 되도록 할 것입니다. 학업, 진로, 교우관계에 지쳐가는 학생들
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말처럼 단순히 지식을 전해주는 모습이 아니라 소중한 꿈을 현실로 실현해 주는 감성적인 가르침을 소중히 여기는 보육교사의 모습을 항상 꿈꿔 왔습니다. 그래서 체계적인 학습을 통하여 보육교사로서의 기본 자질과 지식을 차분히 쌓아 왔
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밀어 주었다면 삶이 달라지지 않았을까?' 라는 생각과 함께 '힘든시기를 보내고 있을 아이들을 돕고싶다' 라는 마음이 간절해졌습니다. 아이들은 미래를 이끌어나갈 나무이며, 나무가 건강하게 잘 자라야 울창한 숲을 이룰 수 있습니다. 저는
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자기계발에 소홀히 하지 않으며 주위의 모임을 통해 서로 정보를 교류하고 교수법을 함께 연구하겠습니다.
소외되는 학생 없이 능동적으로 수업에 참여해 삶의 즐거움을 느낄 수 있도록 이끌겠습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하
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들은 미술을 배움으로써 숙성시켜야할 미적인 안목과 정서적인 교육을 이룰 수 없게 될 뿐만이 아니라 가장 큰 문제인 정서적인 결핍으로 인하여 예술의 진정한 참맛을 모르고 살아가는 미술인을 양성하게 됩니다. 저는 이러한 문제를 해결
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유소 등등)를 많이 해봤습니다. 고객 상대에 있어서도 항상 스마일 할 수 있는 마음가짐이 있기 때문에 일을 하는대 있어서 도움이 될것으로 생각됩니다.
입사동기 및 포부
제가 전 직장에서 익혔던 설치/수리 기술을 기반으로 (주)○○에서
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다.
예문10. 대가족 속에서 예의와 융화력을 익혀
할아버지와 함께 3대가 한집에서 사는 대가족 속에서 충만한 사랑을 받고 자라났습니다. 게다가 제사가 일 년에 열 번 이상으로 상당히 많았는데, 그때마다 삼촌과 고모들이 오면 집은 언제나
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자기성찰을 하는, 인격적으로 훌륭한 교사가 되겠습니다. 또한 준비를 철저히 하는 교사가 되겠습니다. 어떤 수업을 하든 아는 것이라고 그냥 넘어가지 않고 보다 더 쉽게, 보다 더 재미있게 가르칠 수 있도록 하는 교사가 되어서 어느 곳에서
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에서 보낸 2년의 시간동안 정말 많은 것을 배웠습니다. 그 중 가장 크게 남은 것은 '배려하는 마음' 이었습니다. 회사에서 일하는 관계로 만났지만 매일 서로의 안부를 묻는 것부터 하루를 시작하고 같은 한 팀으로 업무를 해나갈 때마다 느꼈
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자기 꿈을 실현하고자 하는 사람이면, 누구나 안정적이고, 모두가 인정해 주는 곳에서 일하고 싶어 합니다. 이것 이외에도 보다 중요한 것은 개인 역량의 실현 여부에 있습니다. 기업의 미래는 인재가 결정한다고 생각합니다. 이러한 인재의
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