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과 헌신적인 태도 중요하다.
- 자신의 일에 대한 commitment(헌신, 열심)가 있어야 한다.
- Involvement(어쩔 수 없이 일을 함)-commitment의 차이점을 명심하라
19. FR의 기술은 세계공통적인 것이다,
기관과의 정보, 기술교류가 필요하다
20. 언제나 "감사
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교육하고자 하는 의도나 목적 의식의 유무에 따라 형식적 교육(의도적 교육)과 비형식적 교육(무의도적 교육)으로 구분할 수 있고, 교육의 목적이나 성격에 따라 일반 교육(general education ; 보통교육)으로 구분하며, 교육대상의 성질에 따라 유
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과 적극적인 상호작용을 하는 아동으로 키울 수 있을 것.
8. 생태보육과정 프로그램
생태교육은 영유아들의 삶이 자연스럽게 실현되는 생활세계와 관련하여 자연체험을 통한 자연의 소중함, 자연속의 인간과 그 인간의 존엄성, 생명의 소중
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과 특수성
(2) Case의 新 피아제 이론의 관점
2) Case의 인지 발달 이론
(1) 중심개념구조와 집합통제구조
(2) ‘주스 실험’ (Case의 정보처리적 인지발달이론의 예)
3) 발달단계에 따른 인지구조의 변화과정
4) Case(신피아제이론)의 교육적 시사점
5)
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과 정책대응, 서울: 삼성경제연구소, 2000
문두영, ADSL/HDSL 전송기술, 전자공학회지 141, pp82-90, 1996
서정옥, 정보기술의 현재와 미래, 과학사상, 1996
이영대, 컴퓨터 네트워크를 활용한 진로지도, 진로교육연구, 11, pp111-147, 2000
윤종언·김득갑, 2002,
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교육)의 게임활용
1. 학교 교육과 가정 교육을 연결시킬 수 있다
2. 단조롭고 반복되는 계산 연습을 동기가 부여되는 경쟁적인 상황으로 변화시킬 수 있다
3. 창의적 사고력과 문제 해결력 등 고차적인 사고력을 기를 수 있다
4. 게임은 학생
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교육은 4가지로 세분화하여 교육하는 등 점점 세분화 및 전문분야별로 교육을 실시하려는 경향이 나타나고 있다. 또한 교육은
-지역별 주요 농산품목의 생산성을 크게 향상시킬 수 있는 핵심기술 반영
-교육과정 세분화
-자율적인 교육참여
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과
12.안 과
13.이비인후과
14.피 부 과
15.비뇨기과
16.진단방사선과
17.치료방사선과
18.마 취 과
19.신 경 과
20.재활의학과
21.결 핵 과
22.임상병리과
23.해부병리과
24.가정의학과
25
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과 시치료
1. 정신치료적 통풍방법과 카타르시스
2. 정신치료적 탐구과정
3. 지지적인 정신치료
4. 적극적인 숙달방법
5. 이해하는 방법
6. 안전한 방법
Ⅶ. 정신장애인(정신질환)과 유전자
Ⅷ. 정신장애인(정신질환)과 가정방문
Ⅸ.
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과치료와 약물치료도 도움이 된다.
5) 인성 도덕 교육과 지속적 관심과 교육방법을 개발해야한다.
도덕적 판단 능력이 떨어지는 청소년들에게 자연스럽고 지속적인 인성교육과 도덕교육이 이루어 져야 한다. 과거의 청소년들과는 사회적으
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