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학습 환경의 변화에 따른 학생의 요구
3. 인터넷 보급 확대에 따른 정보화 윤리의 요구
4. 주5일 수업제 시행에 따른 요구
Ⅴ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 구축
Ⅵ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 문제점
Ⅶ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 과제
참고
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정규교과의 내용과 진도 고려
교육활동 평가
만족도 조사
방과 후 교육활동
전개
학생 홍보 및
강사진 연수
나. 운영 과제 2의 실천 계획
◈ 공업계 고등학교의 특성을 살려 계열별 전문 기술인력 육성을 위한 전문교과 특별과정 및 직
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가정교육(학부모)과 연계
6. 청소년문화의 이해
7. 진로교육
8. 종교 교육과 조화
9. 인성 교육 프로그램의 실천
Ⅵ. 인성교육과 이메일
Ⅶ. 인성교육과 독서
1. 목표 지향적 인성지도
2. 개인 처방적 인성지도
Ⅷ. 인성교육과 연계지도
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정, 경영, 인간관계, 교육과정, 지도성을 통해 직·간접적으로 수업 개선에 접근하는 장학방법을 계속 추진해야 한다.
④ 장학방법은 획일성에서 다양화의 방법으로 전환되어야 한다.
수업의 방법과 환경의 다양성이 점차 커지고 있는 오늘
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정, 경영, 인간관계, 교육과정, 지도성을 통해 직·간접적으로 수업 개선에 접근하는 장학방법을 계속 추진해야 한다.
④ 장학방법은 획일성에서 다양화의 방법으로 전환되어야 한다.
수업의 방법과 환경의 다양성이 점차 커지고 있는 오늘
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과 특이성
4) 전략/특성화 프로그램 실시상황
5) 교수학습 자료수준 및 활용상황
6) 교육내용 구성 및 운영 충실도
7) 교육 사전 준비도
-교육담당자의 준비도
-수강생의 준비도
8) 교육방법의 다양성 및 입체성/독특성
9) 첨단 교육기자재
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평가
1. 평가 및 논의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23
2. 최근의 비평과 앞으로의 전망 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 29
❖ 참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 33
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과 이용자 실명제 확대, 익명대화방 축소, 언어 폭력자에 대한 제재 등 사이버망 내에서의 해결 노력, 그리고 바른 언어 사용을 위한 가정, 사회 등의 각별한 관심과 운동이 필요하다고 주문했다. 교사들이 사이버 언어에 대해 올바르게 지도
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과 과제
1. 자원봉사활동의 역사적 배경 및 특징
1) 도입기(1900~1950)
2) 발전기(1960~1980)
3) 확대기(1990~현재)
2. 자원봉사 활동의 현황 및 추세
3. 자원봉사 활동의 정부의 지원체계
4. 우리나라 자원봉사 활동상의 문제점과 그 대
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과 진단` 발표 원고, 1999.9.30.
전종호b, `학교붕괴현상의 실상과 대책`, 한일교육포럼, 1999.11.22
정범모 외, 『교육의 본연을 찾아서-입시와 입시교육의 개혁』, 나남, 1993.
조난심 외, `제6차 교육과정에서의 중등학교 수준별 수업방안 연구,` 한
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