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기술현황, 문제점을 분석하였다. 이를 통해 올바른 역할 분담 방향을 개략적으로 도출하였고, 기술개발 전략 추진에서 상대적으로 소외받기 쉬운 교육의 문제와 사회적 영향에 대한 연구를 언급하였다. 또한 정보통신 강국으로 부상한 국내
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기술자들이 미국이나 이스라엘로 빠져나가 이들 국가에 벤처붐을 몰고 온 것을 고려해 볼 때, 찾기에 따라서는 경쟁력 있는 기술을 이들 국가에서도 충분히 찾을 수 있는 것이다. 또한 전통적으로 기술강국인 독일, 영국, 프랑스 등 유럽국가
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끌어내야 한다. 미국·일본과 대등한 위치에서 국내 MPEG 기술을 전체 MPEG 국제기술표준에 약 20%를 반영시켜 2001년에 1,300만 달러의 로열티 수입을 거둔 것은 좋은 사례가 될 것이다.
마지막으로 미래의 과학기술 인력에 대한 관심과 지원을 아
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강국 만들기 사업(기술강국)이 아닐까 한다.
(2) 국제특허 중에 시장성을 검토하여 사업 지원
국제특허를 지원해주기 전에 시장성에 대한 조사가 필요하다. 어느 정도 시장성이 예측된다면 정부에서 팔 걷어붙이고 나서야할 것이다. 시장성을
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기술부(2009a). “자율형 공립고, 일반 공립고 혁신모델로 제시: 개방형 자율학교 발전.확대 방안 정책 토론회 개최”, 보도자료 (2009.9.8)
교육과학기술부(2008). 교육살리기,과학기술강국 건설:2008년 주요 국정과제 실행 계획.2008 대통령 업무보고
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