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문제(우수인력의 필요성, 감정노동분야 인식) 제1장 관광정책학의 기본이해
1. 관광정책의 기본지식
2. 관광공공정책 특수성과 경영정책의 새로운 이해
3. 정책과학의 대두와 관광정책연구의 필요성
4. 관광정책연구의 발전
5. 관
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제10장 원격교육정책과 제도
제11장 국내 원격교육의 실제 : 한국방송통신대학교
제12장 세계 원격교육의 실제
제13장 e-러닝과 사이버대학
제14장 원격교육 관련 연구동향
제15장 원격교육의 미래와 전망
* 각 장별 출제예상문제 및 해설 *
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제12장 세계 원격교육의 실제
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발전에 공헌하는 과학 연구를 수행하는 연구원이 나와준다면, 참교육을 실천하는 진정한 교육자가 나온다면 그 밖에 사회 각계 각 분야에서 최선을 다하며 살아가는 사람이 있다면 대한민국이 일류국으로 가는 길도, 동북아 중심국으로 가는
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발전시키는 것만이 아니다. 비록 나는 로저스가 기술한 것처럼 이것이 내담자의 변화를 가져오는 핵심조건으로 보지만 인간중심적 접근법이라 불리는 것보다 지시적인 치료의 지식과 기술이 치료자에게 요구된다고 본다. 1. 인간관
2. 주
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과정에서 인간의 정신적 빈곤 현상을 심화시켰다.
<참고문헌>
장충식 외 2명 공저, 2007, 동서양 문화사, 단국대학교출판부
이순권 저, 2006, 희소 공통 역사, 열린교육
http:/blog.naver.com/woonjin1.do?Redirect=Log&logNo=7084653
http://cyberschool.co.kr/html/text/
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기본원리
1. 태도의 원리
2. 창조의 원리
3. 협력의 원리
4. 과학성의 원리
5. 효과의 원리
6절 장학지도의 기술
1. 지도성의 기술(skills in leadership)
2. 인간관계의 기술
3. 집단과정의 기술
4. 인사(人事)관리의 기술
5. 평가의 기술
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