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진흥원, 2010
이계오, 인터넷 조사, 나남, 2001
장은경, 현장견학에 관한 유치원 교사의 효능감 연구, 인천대학교, 2001
최기헌, 설문조사 통계자료분석, 자유아카데미, 1998
최종후, 설문조사, 자유아카데미, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 설문조사
1. 척도
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해양자원개발 중.장기 실천계획, 해양수산부, 2000
- 동해에 매장된 천연가스층의 비밀 러시아는 알고 있었고 일본은 독도를 노렸다,신동아 1998.9, 기사보기
- 한겨레 2000년 1월 22일자, 일 도쿄 남서쪽 심해저 얼음 메탄가스층 발견
- 한겨레 2001
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진흥원, \"한국 전통 놀이와 현대 놀이의 변화,\" 2020.
한국교육개발원, \"디지털 시대의 놀이와 학습,\" 2022.
박진영, \"놀이 공간의 중요성과 정책 제언,\" 한국문화연구, 2023. "목차
1. 서론
2. 과거의 놀이문화
3. 현재의 놀이문화
4. 놀이문
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과학을 통한 국가 경쟁력의 효과를 크게 인식하지 못하고 있는 실정이다. 과학산업이야말로 국가 경쟁력을 끌어 올릴 수 있는 지름길이라는 것을 잊어서는 안될 것이다. 줄기세포 연구가 단순한 국익을 위한 길이 아니라는 것을 명심해야 할
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자기주도학습의 기본적 원칙과 모형을 소개하고, 학습자의 유형에 따라 자기주도 학습을 어떻게 지도하는 것이 바람직한지 설명해 보십시오. (10점)
3. 평생교육방법 중 집단중심 교육방법에는 어떤 것들이 있는지 4가지 이상 소개하고 실제
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국립근대미술관 필름센터(東京國立近代美術館フィルムセンタ?)
2. 와세다 연극 박물관(早稻田演劇博物館)
3. 도쿄 도립 중앙도서관(東京道立中央圖書館)
4. 쇼치쿠오타니도서관(松竹大谷圖書館)
5. 와세다대학문학부 도야마도서관(戶山圖
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진흥원, 「평생학습대상 홍보자료집」, 2008.
한국교육개발원,「지역을 살리기 위한 평생학습마을 도시만들기」, 2002.
경기평생교육정보센터 홈페이지 http://gyeonggi.lll.or.kr
용인시평생학습센터 홈페이지 http://www.educity.yonginsi.net
전국평생학습
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과학적으로 살았을까/황훈영/청년사/1999.01.01
과학 교과서 재미 붙이기 3학년/손영란외/삼성출판사/2006.11.01
생명의 물 우리 몸을 살린다/김현원/고려원북스/2005.05.21
가는 허리 미인만들기(이원섭의 의식동원 다이어트 비법)/이원섭/동방미디어
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해양레저의 발전방안에 대한 연구", 부산대학교 체육과학연구소 논문집, 14.
레저산업연구소, "국내 레저시장 규모 및 전망", 2001.
______________, "국내 레저시장 현황 및 향후전망", 2001.
______________, 『레저백서』, 2002.
문화관광부, 『관광동향에
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국립중앙박물관소장>
-상림리, 신대리의 관용에서 출토, 양반들의 사용
-매죽문의 대용으로 서민들 사용
-자유분방한 활발한 필치가 도자기에 시문
-사기장의 개성을 담은 창조적인 문양
-높은 예술성보임
4.3 각 시대의 문양과 회화의 상관
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