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논문 2건

다중지능이론은 지능의 개발가능성에 새로운 빛을 던져주고, 개인 내의 차이를 밝히는 일과 질적 차이 및 개인의 강점에 기초를 둔 평가결과의 활용을 중시하면서, 이를 기초로 교수-학습과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교
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  • 발행일 2009.07.31
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모델 제 7절 ------------------------------------ 장기강화/저하와 기억형성과의 관계 제 8절 --------------------------------------- 기억경화(memory consolidation) 제 9절 --------------------- 장기강화/저하와 기억경화에 대한 고찰 및 연구방법 제 3장 결론 제 1절
  • 페이지 46페이지
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  • 발행일 2009.12.23
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