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학생들이 문맥상에서 어휘를 발전시키는 것을 가능하게 한다. 1.Introduction
2.underlying Theory: Analysis, Intake and Cohesion
(기초가 되는 이론: 분석, 습득, 결속력)
3.Reading Model : 단어 처리과정과 본문 처리과정
4.Techniques(기법)
5.Summary
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과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경
① 철학적 배경
② 교육철학 사상
③ 주요 교육철학이론
3) 교육과정의 심리학적 배경
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이론은 단계와 위계를 강조한다는 점에서 유전설과 환경론적 입장과도 맥을 같이 한다는 공통점을 보인다.
Ⅲ. 결 론
본문에서 살펴본 오수벨, 가네, 브루너, 개인성장교수모형들은 지식의 객관성에 관한 인식론적 가정으로 지식의 획득 과정
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과정
3. 질문의 구성
Ⅴ. 자료수집 및 처리
1. 개념
2. 서베이조사
Ⅵ. 자료처리 및 분석
1. 개념
2. 자료분석
Ⅶ. 보고서 작성
1. 조사보고서의 주요내용
<참고문헌> 1. 개념
2. 개념화와 조작화
Ⅰ. 신뢰도와 타당도
1) 신뢰도
2)
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기초\", 다산미디어, 1996.
7. 박주헌, \"환경경제학\", 경문사, 2000.02.01. 들어가며
본문
1. 비용편익분석이란?
2. 비용편익분석의 이론적 근거
1) 시장의 실패
2) Pareto principle과 그 비판적 연구
3. 비용과 편익의 분류
1) 비용·편익의 유형
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