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선반
1. 선반의 목적
2. 선반의 구조
3. 가공방법이나 순서
4. 가공 종류
밀링
1. 밀링의 목적
2. 밀링의 구조
3. 밀링가공 방법이나 순서
4. 밀링가공 종류
드릴링
1. 드릴링의 목적
2. 드릴링의 구조
3. 드릴링의 가공종류
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기초하여 활동 진행한다.
III. 결론
프로젝트를 통한 유아 교육의 효과는 프로젝트 활동이 유아 스스로 자기 주변을 탐색하는데 정신을 몰입할 수 있고 도전할 수 있으며, 유아의 마음이 풍요로워질 수 있는 의미있는 상황을 제공하기 때문이
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[‘직병렬회로 기초회로실험 보고서‘ 본문 내용 中 발췌]
Ⅰ. 실험목적
- 직·병렬 회로에서 전압, 전류, 저항의 특성을 익힌다.
- 직·병렬 회로에서 옴의 법칙을 적용하는 방법을 익힌다.
- 직·병렬 회로에서 전압 분배 법칙을 적용하
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[‘병렬회로 기초회로실험 보고서‘ 본문 내용 中 발췌]
Ⅰ. 실험목적
- 병렬 회로에서 전압, 전류, 저항의 특성을 익힌다.
- 병렬 회로에서 옴의 법칙을 적용하는 방법을 익힌다.
- 전류 분배 법칙을 익힌다.
- 키르히호프의 전류 법칙을
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Ⅰ. 실험목적
- 직렬 회로에서 전압, 전류, 저항의 특성을 익힌다.
- 직렬 회로에서 옴의 법칙을 적용하는 방법을 익힌다.
- 전압 분배 법칙을 익힌다.
- 키르히호프의 전압 법칙을 익힌다.
<중 략>
(2) 실험 도구 및 장비
- 전원공
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실험 및 보고서 작성을 통해 전문 적인 지식 습득
*CAD(A+) 오토캐드를 통한 부품의 모델링을 경험
*내연기관 및 실험(A+)가솔린, 디젤 기관 등의 내연 기관 종류와 특징을 분석함
*기계공작실습(A+) 선반, 밀링머신, 드릴, 용접 등의 작업의 실습
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기초부터 체계를 이해한 사람’, ‘법과 현장을 동시에 이해하는 사람’으로 설명되고 싶습니다. 단순히 인턴십을 수료한 것이 아니라, 실무 감각과 정책 이해를 연결한 기반을 갖춘 예비 전문가로서 신뢰를 주는 사람이 되고자 합니다.
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