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전문지식 1,558건

교수이면서 약삭빠르고 비굴한 성격을 가진 T교수에 의해 한때 사회주의 운동에 가담했던 김 강사의 정체가 드러나게 되어 결국 김 강사의 행동은 파국에 이른다. 따라서, 이 소설은 지식인들이 상황을 헤쳐 나가는 모습은 형상화하지 못하
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  • 등록일 2003.11.08
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다루던 지식인 소설에서 한걸음 더 나아가 지식인의 이상과 현실 사이에 가로놓인 괴리를 리얼하게 포착한 작품으로 평가된다. 1.지은이 2.줄거리 3.중요 지문 4.주제 5.등장인물 6.배경 7.구성 8.시점 9.문학적 평가
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  • 등록일 2003.10.17
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문학 (1) 시대적 배경 ① 4.19혁명(1960년)의 위대성과 빈곤함의 영향 ② 5.16군사쿠데타(1961) ③ 군사독재, 공업화를 지향한 근대화로 인한 도시의 인구 집중, 농촌의 궁핍화 초래. (2) 시 ① 시사적 의의, 특성 * 참여 문학 논쟁 : 현대시를 순수,
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  • 등록일 2005.12.24
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문학 현대소설, 천재교육 2014 윤성원, 정승철 저, 한권에 잡히는 현대소설, 블랙박스 2011 한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015 윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017 유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 염상섭과 그
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  • 등록일 2017.02.23
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문학 현대소설, 천재교육 2014 윤성원, 정승철 저, 한권에 잡히는 현대소설, 블랙박스 2011 한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015 윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017 유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 집단과 개인
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  • 등록일 2017.02.12
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논문 12건

전5권 출간 1995년 세종대학교 국문과 교수 1. 머리말 2. 연구사 3. 작품과 작가와의 관계 4. 작품 분석 4-1. 방황의 시작과 계기 4-2. 객주 4-3. 바다를 향한 여정 4-4. 창수령 4-5. 칼갈이 사내 5. 맺음말 ※참고문헌 ※첨부자료
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  • 발행일 2009.06.24
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문학과 미술과 세계사와 독일어와 연결 될 수 있기 때문이다. 중심영역은 창작영역과 감상영역과 개정교육과정에서 시작되는 생활화 영역이다. 4. 단원지도 계획 차시 교수학습 지도내용 및 활동 학습방법 학 습 자 료 근대 및 현대 음악의
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  • 발행일 2010.02.01
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문학교육 방안 연구』, 한국문학교육학회, 문학교육학 제 30호 별쇄본, 2009. 12. 이보영, 『난세의 삶과 암묵의 초점-윤흥길』,현대문학, 1981. 송명희, 『현대소설의 이론과 분석』, 푸른사상사, 2006. 조남현, 『소설원론』, 고려원, 1996. G.Genette,
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  • 발행일 2012.10.15
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문학사」- 개정판 / 민음사 / 1996 박정호 /『개화기 가사의 전환기적 성격 고찰』/ 우리어문학연구 - 한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991 방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006 장덕순 /「이야
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  • 발행일 2011.12.26
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  • 저자
문학과 지성사). 장상호(1982),「 피아제: 발생적 인식론과 교육」, (서울: 교육과학사). 장상호(1982). 피아제: 발생적 인식론과 교육, (서울: 교육과학사). <논문> 박왜경(1986), 학습이론에 대한 기독교적 평가, 고신대학 대학원, 석사학위논문
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 22건

문학의 대중화와 사회적 확산을 도모할 계획입니다. 언어 및 문학 데이터베이스 구축, 디지털 아카이브 프로젝트 등 첨단 연구에도 적극 참여해 전통 문헌의 체계적 보존과 접근성을 높이는 데 힘쓰겠습니다. 전통과 현대가 조화를 이루는 새
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  • 등록일 2025.07.22
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  • 직종구분 교육 강사직
문학 분야에서의 경력을 쌓고, 교수님과의 멘토링 및 지도를 통해 전문성을 향상시킬 것입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 저는 체계적인 학습 계획을 세우고 시간을 효율적으로 활용할 것입니다. 필요한 자료와 참고 서적을 조사하고 독
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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  • 직종구분 기타
현대로지스틱스에 지원한 이유와 포부를 서술하시오. 2. 자신의 성장과정을 기술하시오. 3. 희망직무와 관련된 자신의 강점 및 약점을 기술하시오. 4. 현대그룹의 新조직문화인 4T(Trust, Talent, Tenacity, Togetherness)중 자신을 잘 표현할 수 있는 한
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  • 등록일 2013.10.28
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
문학적 표현에 영향을 미쳤는지를 밝힐 것입니다. 이러한 학업과 연구는 제 장래 진로와 개인적, 전문적 목표에 크게 기여할 것입니다. 저의 장기적인 목표는 대학에서 국어국문학을 가르치고 연구하는 교수가 되는 것입니다. 이 역할을 통
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  • 등록일 2024.01.16
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
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