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작품의 줄거리
5. 인물의 분석
6. ‘실존무’가 지니는 의미
7. 표현적 특징
8. 상징적 소재의 의미 분석
Ⅱ. 지도론
1. 단원의 설정
2. 기본관점 및 방향
(1) 학습대상 선정
(2) 교수·학습 방향
(3) 지도상의 유의점
3. 본시 교수-학습 지도
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김동리 - 가장 한국적인 작가>, 이동하, 건국대학교 출판부
<김동리 소설 연구>, 조회경, 국학자료원
<남북한의 비평 연구>, 남원진, 역락 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 리기영의「개벽」
1. 작품 소개 및 분석
2. 작가의 생애와 당시의 시
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작품들 : 전후의 현실이나 가치관의 변동, 또는 새로운 인간상의 형상화를 보여 주는 예로 대표적인 것은 다음과 같다.
ㄱ. 중진 작가
- 김동리 : 밀다원 시대, 실존무
- 황순원 : 인간 접목, 나무들 비탈에 서다
- 안수길 : 제 3 인간형
- 박영준 :
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대한 연구, 연세대학교 Ⅰ. 이문열의 현대소설 황제를 위하여 작품분석
1. 서술적면에서의 고찰
2. 내용면에서의 고찰
Ⅱ. 이광수의 현대소설 무정 작품분석
Ⅲ. 김동리의 현대소설 윤회설 작품분석
Ⅳ. 김탁환의 현대소설 열 두 마
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대한 기존의 연구
Ⅳ. 작품론 - 「분녀」
1. 줄거리
2. 인물분석
3. 작품분석
Ⅴ. 지도론
1. 기존의 지도방식
2. 제 7차 국어과 교육과정에서의 문학 영역
3. 문학 과목 영역별 내용체계와 「분녀」의 상관성
4. 「분녀」의 지도방법
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