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김일성의 위상을 입증할 수 있는 사실들은 다양한 분야에서 추론이 가능한 데 1946년 1월 17일 맹원이 500만명에 달하는 북한 최대의 조직인 김일성 사회주의 청년동맹의 결성, 1946년 9월15일에는 김일성 종합대학 개교,
1947년 5월 7일 김일성대학
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북한의 사회주의 정권이 식민지시대에 다양한 공간에서 다양한 방법으로 경력을 쌓은 여러 공산주의자 그룹들의 연립에 기초하고 있었기 때문에 가능한 것이었다. 김일성계에 의한 권력독점은 이러한 다양성의 토대를 완전히 제거하였다.
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북한의 공동 번영을 추구하는 평화번영정책을 전개하였다. 구체적 추진 전략으로는 북한의 핵 불용(不容)과 대화를 통한 평화적 해결, 대한민국의 적극적 역할을 3대 원칙으로 하여 북한 핵문제를 해결하고, 한반도의 평화체제를 구축하며,
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북한은 강력한 후원세력이었던 구소련과 동구 사회주의권 국가들의 붕괴, 김일성의 사망, 심각한 경제난, 그리고 사회 통합력의 약화 등으로 인하여 위기상황을 직면하고 있다. 이러한 위기국면을 탈피하기 위해 북한은 체제생존을 위해 \'우
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판단하신다. 이러한 점은 북한과 김일성을 바라보는 시각에서도 그 전제를 이루고 있는데, 눈여겨 생각해 볼만한 점이라 판단되어 진다.
할머니의 품에서 어린 시절을 보낸 조사자는 그 분으로부터 수많은 가족사와 전쟁 체험담들을 재미삼
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북한 주체과학기술의 형성과 변천\", 2002년도 과학기술정책포럼집 , 과학 기술정책연구원.
김연철, \"바세나르체제와 전략물자 반출제도 개선\", 남북경협 GUIDELINE , 삼성경 제연구소, 2000.
김일성, \"온 사회를 주체사상화하자(1980. 10. 10)\", 김일
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북한에서 김일성 개인우상화가 가능한 이유를 북한 사회의 카리스마적 리더쉽에 의거한 권위주의 문화의 특성 때문인 것으로 증명하고자 한다.
2. 본론
1) 김일성 우상화
공산주의 각 국가들은 그들의 체계가 갖는 일반적, 보편적 특징인 이념
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북한의 언어관은 ‘언어 도구관’이라고 정의할 수 있다. 언어를 과학 발전의 도구 내지는 사회주의 혁명 건설의 무기로 인식하는 관점이다. 이것은 김일성 주체 언어 사상에 기반한 것으로 우리말과 글의 민족적 자주성을 지키고, 그것을 주
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김일성 사후 동북아시아와 통일 체제. 기독교사상, 1994.
전호진, 포용론적 입장에서 본 북한선교의 대책. 목회와 신학, 1993.
조동진, 통일운동 50년사와 민족교회. 기독교학문연구회, 1994.
김성태, 북한선교의 실상. 생명의 말씀사, 1994.
손봉호,
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북한진출 남한 기업의 임금 및 근로조건에 대한 평가\", 「남북협력과 노동정책」, 한국노동연구원, 2000.4.
김일성 종합대학출판사, 「라진-선봉자유경제무역지대 투자환경」, 1995.2.
김하룡, \"중국개혁정책의 성격과 한계\", 「사회주의 개혁
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사회적인 갈등도 심화되었습니다. 그러나 전쟁의 끝은 남북한 분단을 고착화시켰고, 이는 현재까지도 한반도의 갈등과 대립의 근본적인 원인으로 작용하고 있습니다.
셋째, 전쟁의 교훈과 평화의 중요성입니다. 6.25 전쟁은 한반도에서 전쟁
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북한에 간다면 어떤 일을 하고 싶은지 말하시오.
7. 토목환경공학과
대북 정책에 대한 자신의 생각을 말하시오.
대학에 입학하면서 무엇을 하고 싶은지 말하시오.
여자 친구에 대해 말하시오.
우리 사회의 문제점을 지적하고 해결 방안을
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사회의 문제점들에 대해 말하시오.
우리 나라 유아교육의 장점은 무엇이라고 생각하는지 말하시오.
살아오면서 좌절을 겪었던 경험과 그것을 극복한 방법에 대해 말하시오.
6. 생활디자인학과
만약 북한에 교환 학생으로 간다면 예상되는
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사회의 문제점들에 대해 말하시오.
우리 나라 유아교육의 장점은 무엇이라고 생각하는지 말하시오.
살아오면서 좌절을 겪었던 경험과 그것을 극복한 방법에 대해 말하시오.
42. 생활디자인학과
만약 북한에 교환 학생으로 간다면 예상되는
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사회복지를 통한 저의 최종 목표는 커다란 정책적인 방향을 제시할 수 있는 사람이 되는 것입니다. 우리 모두가 어려운 이웃과 서로 더불어 살아갈 수 있는 사회를 만드는 정책, 그리고 통일 후의 상황을 생각한다면 북한 동포들도 끌어안을
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